- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
日期: 精品范文 第1页 共87页
培训管理制度 (范本 10 篇)
培训管理制度(一):
一、总则
1、为打造最优秀的企业员工团队,建立学习型企业,增强
公司核心竞争力,适应公司对各类人才的需求,提高全员整体素质与
工作本事,改善工作方法,提高工作效率,指导公司各部门、各单位
(即所属各分公司、各分厂)深入细致、有序高效地开展岗位培训和专
项培训、技术练兵工作,使公司培训工作专业化、规范化、制度化,
特制定本制度。
2、培训工作基本原则:
(1)全员性:培训的目的在于提高公司全体员工的综合素质
与工作本事,所有人员都应充分认识培训工作的重要性,从管理层到
员工层都要进取参加培训、不断学习提高。
(2)针对性:培训要有目的,针对实际培训需求进行。
(3)计划性:培训工作要根据培训需求制定培训计划,并按计
划严格执行。
(4)全程性:培训工作要贯穿岗前、在岗、转岗、晋职的全过
程。
(5)全面性:培训资料上把基础培训、素质培训、技能培训结
合起来,培训方式上把讲授、讨论、参观、观摩、委培等多种方式综
合运用。
页码:第1页 共87页
日期: 精品范文 第2页 共87页
(6)跟踪性:培训结束后要对培训资料进行考核,考核要有结
果与奖惩,要定期、及时检验、评估培训效果。
二、培训组织体系
1、人力资源部是公司培训工作的归口管理部门,负责对培
训组织体系的领导与管理,公司培训的计划与综合、组织与协调、监
督与实施、培训效果的考核考察以及各部门培训工作的指导与管控
等。
2、为保证实现公司整体培训任务以及督促各单位内部培训
工作落到实处,在公司内建立自上而下、权责明晰的培训组织体系和
企业内部培训师队伍,保证公司以及各部门的培训工作都有专人负
责,在培训业务上由人力资源部统一指导与管理,从而保证各项培训
工作的贯彻落实到位。
3、各部门、各单位设立兼职培训管理员,各部门培训管理
员一般由经理或助理兼任,各单位可由办公室主任、副主任兼任。原
则上培训管理员尽量由内部培训师兼任,要求必须有本事有时间承担
培训任务。兼职培训员在做好本岗位工作的前提下,业务上理解人力
资源部指导,负责本单位训前需求调查、培训计划的制定与上报、组
织实施及训后跟踪评估等工作,并完成公司交办的培训任务。
4、部门经理和各单位负责人要进取推动本部门、本单位培
训工作,列入日常工作项目长抓不懈。定期对本部门员工进行应知应
会、提高工作本事与方法的培训,督促、指导培训员完成部门培训任
务。如果培训员工作出现疏漏,部门主管要负有连带职责。
页码:第2页 共87页
日期: 精品范文 第3页 共87页
5、各部门、各单位培训管理员要随时收集与培训工作相关
的基础信息,进取对公司培训工作提出反馈意见和合理化提议,作为
培训员年度考核依据之一。
6、每年年终,公司将根据各部门的培训工作开展落实情景
实施专项奖惩,对于培训工作成绩显著的部门和培训管理员本人,分
别给予奖励;反之,对于培训工作开展不力、未到达规定培训要求的
部门,对该部门、培训管理员予以处罚。
三、培训作业流程
1、建立规范的培训作业流程,使培训工作程序化、制度化,
保证公司培训工作有目的、有计划、有实效地进行。
2、参训对象分析。培训前要对参训对象进行全面的分析,
包括知识结构、学历水平、工作经历、知识掌握程度等,掌握参训对
象的整体概况。经过人事基础数据收集、与参训对象上级和代表性人
物面谈,了解当时企业在该岗位所存在的现实问题和可能解决方法。
(附表一: 《参训群体分析表》)
3、培训需求调查。在参训对象分析基础上,展开对参训对
象客观、准确、细致、全面的培训需求调查,明确培训要解决的问题
与培训目的。 (附表二: 《培训需求调查表》)
4、编
文档评论(0)