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- 2021-03-18 发布于北京
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学海无涯
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2021-2021第二学期八年级英语备课组工作总结
2021-2021第二学期八年级英语备课组工作总结文昌田家炳中学邢秋菊本学期初二英语备课组继续积极开展工作。各班学生的英语学习程度参差不齐,有些基础很好,有些基础很差,每个班有十多人左右是一点英语都不懂的,教学工作较难开展。初二英语备课组的老师们按照学校整体工作安排,结合英语备课组本学期的工作计划和年级组本学期的工作安排,积极合作,尽管工作起来特别的辛苦,但我们全体老师都非常团结合作,按时按质按量完成了学期教学工作任务。我们备课组提出了这样一个工作总要求,即:“以积极进取的精神状态,自觉学习新课程,深入情景教学在教学中的运用,掌握新理念,研究新情况,解决新问题,开拓进取,求实创新”。在具体的工作中,我们重点抓好了以下几个方面的工作:第一,我们首先统一制定完了教学计划,统一了教学内容与进度,全年级资源共享,教学进度按每周一个话题,积极推广高效课堂基本范式在教学中的运用,一个月一次大测验。二、落实常规,目标明确,努力创建教研组特色。首先,我们从常规教学入手,做到有计划、有落实、有检查、有总结,严格执行过程化管理。在开学初,我们组每人都制定了“七个一”的计划,即一节课、、一份教学案例、一本读书笔记、一份说课案例、一本听课笔记、一份教学设计、一个教学课件。第三,每周三下午按时参加小组集体备课,一起发挥集体智慧,集体讨论下一个单元的教学内容及重点和难点,在汇集大家的共同的思想的基础上,由一位教师总结中心后发言,真正实现资源共享。第四,平时认真完成每一堂课,积极辅导学生,指导学生学习,复习及完成作业,及时批改和讲评作业以及存在的共性问题,积极组织学生参加学校各类考试。第五,安排一些教师上公开课,所有备课组的老师都积极参与,共同探讨,共同学习,共同进步。师傅和徒弟每周至少互相听课一次。第六,积极开展各类课外活动,组织学生参加默写单词比赛,以及培优和补差工作,既发展了学生的爱好与特长,又培养了学困生的学习兴趣。第七,积极参加省县及学校的教研组教研活动,配合教研组活动在完成教学任务的同时,我们备课组的成员认真学习新的教学方法,提高业务水平。加深教学研究。第八、团结协作,争优创先,实现全员共同成长。备课组是一个团队,一个团队要有凝聚力,就离不开一份良好的团队精神。为此,我们一方面不断强化整个团队分工不分家的团结协作精神,另一方面又不断鼓励大家争优创先,以实现整个团队中每一位老师的成长。本学期,我们备课组的所有老师都非常敬业,盼望以自己的敬业精神来感动学生,从而变被动学习为主动学习,为了提高学生学习英语的兴趣,各位老师八仙过海,各显神通,可谓是软硬兼施。只要是学生肯学,老师不惜牺牲自己的休息时间,帮助学生学习英语,从整体情况来看,学生的学习习惯和学习态度有了很大的改变,。备课组的全体老师团结作战,圆满地完成了教学任务,大家互相学习,取长补短,齐心协力,共同做好教书育人的工作。我们备课组的老中青教师相结合,大家互相帮助,严格按学校要求,经常互相听课,评课,每个老师都有不同程度的进步。我们相信,尽管我们存在很大的困难,但只要有信心,一切都有所改善,我们将继续提高自身素质以便利以今后的教学。
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