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- 2021-03-18 发布于北京
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学海无涯
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第
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2021—2021学年度琼西中学第一学期英语科组工作计划
一、指导思想本学期,我教研组在学校和教导处的直接领导下,在上级部门各类文件指导下,以更新观念为前提,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,开展以“小组活动为中心,还课堂给学生”的课堂教学改革,努力创设良好的英语教学环境,进一步提高质量意识,为学生的终身发展打下良好的基础。二、工作目标:1、以新课改为中心, 抓实英语学科教学常规,提高课堂教学质量,向课堂45分钟要效益。2、敦促全组教师,开展以“学生小组活动为中心,还课堂给学生”的课堂改革实验。3、围绕各年级教学重难点组织开展“推门课、示范课、研讨课”等听课、评课活动。4、做好教学常规工作:集体备课要按时按质完成;作业批改必须保持保量。5、做好下册导学案的编辑修改工作。6、加强理论学习,教师共同商讨后进生转化等教学过程中遇到的难题,为本校英语教学质量的提高与课堂教学行为的规范夯实基础。三、教研工作要求:1、加强理论学习,更新教学观念。 重点学习《新英语课程标准》;积极开展教育教学实践改革,根据中学学生的学习特点探讨中学英语教学,并用这些理念来指导平时的课堂教学,努力探索提高课堂教学效率的途径和方法。2、实实在在搞教研,真真切切谈教学。 抓好教学常规,采取一切有效措施,重点抓好课堂教学的研究,优化课堂教学结构,以培养学生的创新精神和实践能力。加强教研组主阵地活动,认真进行备课、说课、上课活动,加强随堂课的听课评课指导,切实提高教师业务水平。不搞形式主义,切实提高课堂教学效率。尤其重视英语口语的训练,培养学生良好的学习习惯。3、认真做好现有的课题工作,课题组应该定时开展工作并做好活动资料的收集和保存。四、工作重点:本学期英语学科教研工作,要围绕课改完善和深化学科教学常规,组织教师参加课改理论学习和培训,组织课改研究课和专题研讨等系列活动,以促进教师转变教学观念,促进教师整体素质和学科教学质量的提高。五、教研工作措施:(1)充分发挥教研组作用,每周至少活动一次,时间固定在周四下午,要有活动记录。每次活动要定中心发言人,定活动主题,切实反思解决教学中的一些问题,努力向课堂45分钟要质量。(2)教研形式为集体备课、问题教研和专题教研三类。内容涉及初高中各年级,以对话课、词汇课、阅读课、复习课为基本研究课型,尤其要加强毕业班的。积极反思、共同进步。(3)参加讲课教师尽量使用多媒体资源制作课件、运用多种讲课手段进行授课,跟上信息时代步伐,实现英语教学改革与创造性研究。(4)继续加强学科资源库建设,对教学资料和网络资源进行收集和管理,实现资源共享和最大利用。继续对本组成员日常教学资料,教师所上的优质课,示范课,公开课等优秀教学案例,教学设计,原创课件,教学反思,各年级组的测试题及月考题等进行收集和管理,并进一步搜集整理网上收集来的优秀教案、课件,试卷等,继续丰富各种资料。(5)本学期要注意研究和探索传统课堂教学和网络环境有的有效整合,提高教学效率。六、本学期主要活动安排九月:1、制定教研组计划2、制定教研课开课计划3、集体备课4、听评课5、教学常规检查十月:1、学习《新课程标准》2、随堂听课3、听评课4、阶段考试教学常规检查十一月:1、各年级期中考试2、期中分析总结3、听评课教学常规检查十二月:1、认真工作自查2、阶段考试教学常规检查一月:1、总结2、期末复习计划
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