高一物理人教版必修二:7.6探究功与物体速度变化的关系学案(无答案).docVIP

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  • 2021-03-20 发布于山东
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高一物理人教版必修二:7.6探究功与物体速度变化的关系学案(无答案).doc

v=10△ x1m/s。 高一物理人教版必修二: 第七章 6、探究功与物体速度变化的关系 主备人:杨念周 姓名 班级 【学习目标】 1、能够通过自学说出探究功与速度变化关系实验的设计思路。 2、能独立进行实验操作,会采集实验数据。 3、通过阅读讨论掌握在实验数据处理时寻找 W 与 v 关系的科学方法。 【知识回顾】 什么是动能?动能的大小与那些因素有关 【学习过程】 活动 1: 阅读教材 “探究的思路”部分,回答下面问题: 1)探究过程中,我们是否需要测出橡皮筋做功的具体数值?可以怎么做? 2)每次实验中橡皮筋拉伸的长度有什么要求?为什么? 3)小车获得的速度怎样计算? 4)实验完毕后,我们可以用什么方法分析橡皮筋对小车作的功和小车速度的关系? 7.6探究功与物体速度变化的关系 学案(无答案) 活动 3: 确立可操作实验方案,设计合理的实验步骤: 先将木板置于水平桌面,然后在钉有钢钉的长木板上,放好实验小车。 把打点计时器固定在木板的一端, 将纸带穿过打点计时器的限位孔, 纸带一端夹紧在小车的后端,打点计时器接电源。 C.使木板略微倾斜,调节木板的倾角,测量纸带点距直到相等,表明恰好平衡摩擦力。 D. 过两钉中垂线上的适当位置作两钉的平行线,交中垂线于 A 点,作为小车每次运动的 起始点。 E.使用一根橡皮筋时,将小车的前(或后)端拉到 A 点,接通电源,打点计时器打点, 释放

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