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中考数学大题题型剖析 中考数学大题题型剖析 操作：将一把三角尺放在边长为 1 的正方形 ABCD 上，并使它的直角顶点 P 在对角线 AC 上滑动，直角的一边始终经过点 B，另一边与射线 DC 相交于点 Q 。探究：设 A 、P 两 点间的距离为 x 。 (1) 当点 Q 在边 CD 上时，线段 PQ 与线段 PB 之间有怎样的大小关系？试证明你观察得 到的结论； (2) 当点 Q 在边 CD 上时，设四边形 PBCQ 的面积为 y ，求 y 与 x 之间的函数解析式， 并写出函数的定义域； (3) 当点 P 在线段 AC 上滑动时， △PCQ 是否可能成为等腰三角形？如果可能， 指出所有 能使 △PCQ 成为等腰三角形的点 Q 的位置，并求出相应的 x 的值；如果不可能，试说明理 由。 分析：第 (1) 小题是带有几何图形的探索性试题。不妨用尺量一下。可知 PQ=PB 。一旦 把 PQ=PB 这个结论确定下来，就可以用三角形全等的方法证明这个结论。 第 (2)小题，由第 (1)小题的结论可推得 AM=MP=QN=DN=x ，BM=PN=CN=1- √2x。然后 分别计算出 △PBC 和△CPQ 的面积， 四边形 PBCQ 的面积就等于这两个三角形的面积和， 可 得 y=x2- √2)。 第 (3)小题又是一道带有几何图形的探索性试题。 如果 △PCQ 成为等腰三角形的话， P 点 也只能在某些位置时，才能使 △PCQ 成为等腰三角形，或者无法使 △PCQ 成为等腰三角形。 无论 “是 ”或 “不是 ”要通过计算才能确定。通过计算可知，当 x=0( 即点 P 与点 A 重合 )或 x=1 时， △PCQ 是等腰三角形。 已知在梯形 ABCD 中，AD ∥BC ，AD ①求证： △ABP ∽△ DPC；②求 AP 的长。 (2) 如果点 P 在 AD 边上移动 (点 P 与点 A 、D 不重合 )，且满足∠ BPE= ∠A ， PE 交直线 BC 于点 E，同时交直线 DC 于点 Q ，那么①当点 Q 在线段 DC 的延长线上时，设 AP=x ， CQ=y ，求 y 关于 x 的函数解析式，并写出函数的定义域；②当 CE=1 时，写出 AP 的长 (不 必写出解题过程 ) 。 分析：第 (1) 小题：很明显，∠ A= ∠D ，所以只要证明另一组角相等，就能证明 △ABP ∽△ D ？PC，从而对应边成比例，可求得 AP 的长为 1 或 4 。第 (2)小题是模仿第 (1) 小题的方 法，证明 △ABP ∽△ D ？PQ，从而对应边成比例，与第 (1) 小题不同的是，对应边中含有 x 与 y 的式子。化简后得函数式为： y=-x2+x-2(1 模仿前面小题的解题方法， 去解后面的小题， 这在中考数学最后几题中经常出现。 中考 数学大题题型剖析 已知抛物线 y=(2x)2-4x+m 与 x 轴交于不同的两点 A ：B ，其顶点是 C，点 D 是抛物线 的对称轴与 x 轴的交点。 (1) 求实数 m 的取值范围；(2) 求顶点 C 的坐标和线段 AB 的长度 (用含有 m 的式子表示 )； (3) 若直线 y= √2x+1分别交 x 轴、 y 轴于点 E 、F：问 △BDC 与 △EOF 是否有可能全等，如可 能，请证明，如不可能，请说明理由。