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学海无涯
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2021—2021学年度八年级物理第一学期段考试卷分析
2021—2021学年度八年级物理第一学期段考试卷分析 文南中学林日球 一、试卷的总体评价本次物理试题强化了学生对基本物理概念的理解,培养了学生对物理生活现象的观察,思维能力,体现了物理新课程标准的要求,能反映八年级上册物理知识的内部联系和基本规律,且强调物理同生活实际的联系,特别注重实验探究能力的考查,符合对这一阶段所学的重点知识和重要知识的考查。二、复习与教学情况分析在上新课时做到了稳扎稳打。考前又花了好几节课去练习和汇编计算题,对期末考试有充分的准备。三、学生答题情况分析1、 选择题:共10小题,计30分。学生完成情况较好的是1、4、7、9、10、完成情况较差的是5、6、8,如4小题属于平均速度问题。8小题属物态变化问题等。所以本题零星错误,对基本物理知识点,识记不到位。2、 填空题:共14空,计28分,此题不同学生丢分情况各有不同。3、 实验与探究题:此题共20分,每题分值不同,学生丢分较多,分值不等,题型不等。4、 计算题:共2小题、计22分,其中21题基本得分,22题有丢分情况,四、今后教学应注意的几个问题1、改变教学方式,促进学生学习方式的改变。用活教材,加强对课本中小实验,插图的交流与讨论。2、强调知识的整体框架,并形成知识体系,3、培养学生对基本规律的应用即培养分析解决问题的能力,特别是下学期对公式的变形和应用,通过参与,讨论、分析来增长学生的学习积极性。总之,学生对基础知识掌握的较好,但只要变化,就出现问题。作图和实验题是学生的弱项,很多学生知道意思,但答题和作图时,准确性差,书本知识只要联系实际生活的实例,就出现了错误。不同学生差异较大,加上这次考试内容偏后,学生的复习时间根本就没有,也是这次考试成绩不理想的原因。在以后的教学中,定要使出现的题目多变、多做实验、多联系实际,让学生的成绩有一个新的飞跃。
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