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- 2021-03-18 发布于山东
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地图在初中地理教学中的应用
[摘要 ]地图是地理学科的第二语言,是地理新课程的
一个重要组成部分,它在地理教学中的作用是多方面的:确定各种地理事物的地理位置,表示各种地理事物的特征。学会读图就成为学习地理的一个重要途径,读图能力的高低是衡量能否学好地理的关键。现行教材中地图所占比重越来越大,而且地图的种类繁多,每节地理课都有地图作为辅助,这就需要学生能正确使用地图。
[关键词 ] 地图;辅助;教学;应用
在中学地理教学过程中,地图具有特别重要的地位。宋
代学者郑樵在其《通志?图谱略》中提到: “古之学者为学
有要,置图于左,置书于右;索象于图,索理于书。 ”在地
理学界,学习地理的一个重要方法就是“左图右书” 。 地理
知识具有空间分布的广泛性,而学生在学习的时候又不可能
进行实地考察。因此,把广泛的地理空间压缩在一张小小的
纸上的地图,迎合了教学的需要。
一、运用地图导入新课,激发学习兴趣
学习地理,地图是不可缺少的工具,它是对地理教材文
字内容最好的说明和补充。在地理教学中,没有一节课能离
开地图教学,所以地图教学是地理课的核心内容。教师充分
利用地图导入教学,进行图文结合训练,不仅有利于学生形
成地理空间概念,而且有助于准确地记忆地理事物及其分布,
进而提高空间思维能力。心理学研究表明,人的认知是从感
性认识上升到理性认识的,地理教学也应遵循这一规律。例
如,在讲“地形和地
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