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家长会发言稿 :中国传统武术的魅力和
精神
第一篇
文武之道 ,以武入文 。
(功夫,武艺,武术,武学。大家都知道吧 ?大家都
爱看武打片 ,我也是 。 我从小就有一个武侠梦
,不受人欺
负、除暴安良 、匡扶正义 。 我不但爱看武打片
,我还特爱
看武侠小说 ,《霍元甲 》、《少林寺 》是小时候最爱看的 ,从
上大学开始 ,我迷恋上了武侠小说
,直到现在 ,工作之余 ,
我还爱找几本武侠特别是仙侠小说来看
。( 当然劝大家现
在千万别看这些小说 ,初三了学习为重
,等上了大学有的
是大把时间哈 。) 慢慢地 ,我通过研究关注中国传统武术
,
逐渐发现中国传统武术的确是博大精深
,其中蕴含了许多
做人 、做事的道理 ,我个人觉得获益匪浅
。在此,愿意分
享给同学们 ,希望能给大家的学习和人生带来启迪
。
我现场给同学们演练武当拳法
:玄武拳 。( 可能耍的
不好,但起到吸引活跃气氛作用 )。
一些伟人 、成功的人还都跟武术有缘
。可以告诉大家
几个你们不知道的真实故事
:我们敬爱的周恩来总理是个
武林高手 ,他在天津南开中学读书时曾经跟随民国时期著
名的武术家韩慕侠学习形意拳
、八卦掌等内家拳术 ,当时
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他跟韩慕侠学习拳术 ,韩慕侠跟他学习做人的道理 ,周总
理的形意八卦功夫直到建国后仍很深 ,警卫班练擒拿时 ,
周总理常给他们矫正动作 ,高兴时还会打一趟八卦掌 ;改
革开放的总设计师邓小平同志也是个武侠迷 ,他曾买来金
庸当时刚出版的全套武侠小说来读 ;今年刚在美国上市的
电商马云 ,目前的中国首富 ,也痴迷太极拳 ,马云是个商
界传奇 ,但他却希望人们称自己为 “太极拳师 ”。)【此处幻
灯展示周恩来 、邓小平 、马云图片 】
武术 ,不单单是头脑简单 ,四肢发达 。 中国的武术饱
含古人的大智慧 ,把人的能力提升到很高的境界 。功夫 、
武术 ,是一种文化 ,通过练武 ,你能体会到古人高不可攀
的智慧 、做人的道理和做事的方法 。大家十四岁青春礼时
候,念的那篇 《少年中国说 》不是说 ,“少年强则国强 ,少年弱则国弱 ”吗 ?目前 ,中国少林功夫等各种功夫拳术都已经
陆续被列入中国非物质文化遗产名录 。可能让同学们学武
不切合实际 ,但从近处说 ,体育运动确实强身健体的重要
途径。
我们青少年应当从中国传统武术中学习什么 ?一是吃
苦精神 。 二是坚强的意志 。
我总认为 ,不注重运动 、不爱运动的同学 ,学习不会
很优异 ,即使优异也不会长久 。等你上了高中 ,没有好的
身体 ,繁重的学习可能让你吃不消 !现在中考中 ,体育就
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占了 60 分,如果实行实分制 ,请问 ,大家有几个能取得 60
分满分的 ?体育运动总能使人心情愉快起来
,使人强壮起
来,使人意志坚定 ,锻炼人的意志和决心
,体育运动不但
不耽误学习 ,还能提高学习效率 ,改善学习效果 。 请问 ,
连课间 10 分钟都舍不得出去玩玩的同学
,你的下堂课的学
习效果能好吗 ?学习精力能集中起来吗
?这不是与学习目
的背道而驰吗 ?!相信大家学习累了 ,抽出 5 分、10 分钟
去跑上几圈 ,跳上几跳 ,做套体操 ,做几个俯卧撑 ,甩几个单杠 ,总能换个心情 ,头脑会更加敏锐和犀利 。 远的不说,平阴一中 XX 级考上清华大学的张岩同学 ,人家就不是书呆子 ,课下经常抱着篮球去打 。 事实说明 ,年轻人不能
做只会趴在教室学习的书呆子 ,要做运动场上的健将 ,玩咱就疯玩 ,学咱就疯学 ,有了这种精神意志 ,你的学习和体育就能相互补充 ,良性循环 ,你才是一个健全的人 。【此
处幻灯展示运动场上同学们飞扬的身影 】
所以 ,我的观点就是 ,既要学习 ,更要运动 ,学动相长。 运动不但能强健我们的体魄 ,更能增强我们的精气神 ,锻炼我们的意志力 ,培养我们的精神魄力 。 正所谓 ,文武之道,一张一弛 。
第二篇
学习之 “独孤九剑 ”和 “两仪剑法 ”
咱们的年级主任李燕老师通知我 ,周六大讲堂给大家
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交流一下我学生时代的学习方法
。接到李燕老师的委托
,
我心里总是忐忑不安 ,就像十五个吊桶打水
—— 七上八下 。
其一 ,我总怕不能胜任 ,辜负了李老师对我的期望
。怕
引起大家笑话 ,更怕误导了大家
,要知道 ,下面坐着这么
多学霸 ,哦,还有学神 !稍有不慎 ,会落得个班门弄斧
,
也会落得个贻笑大方 。
其二 ,虽然在学习上也有点经验之道
,但是咱做人低
调,不习惯宣扬 。 真的不喜欢显摆
,但是李老师布置的
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