现代化技术在音乐教学中的合理运用-2019年精选文档.docxVIP

现代化技术在音乐教学中的合理运用 合理应用多媒体现代化技术， 可以直观形象与视听结合的 形式对音乐构成全新的诠释。促使教师的教学观点、教学方法和 教学内容有深刻的变化，从而打开学生学习音乐的通道， 激发学 生的审美情趣，促进学生的审美意识，提高学生的审美素质，培 养学生的创新能力。 在教学中教师要多方面创造条件， 让学生在玩中学、乐中学、 动中学、学中乐。合理运用现代教学技术手段，配合“听、想、 唱、做”等多种教学方法，更好地培养学生感受、理解、表现音 乐的能力，从中受到艺术的熏陶、行为美的教育。实践证明，合 理运用现代教学技术手段，进行“听、想、唱、做”，有利于音 乐知识与技能技巧的传授和培养， 使学生获得初步的音乐感受能 力、鉴赏能力和表现能力。 一、合理应用现代教学技术手段 （一）合理运用现代教学技术手段，引导学生在“听”中欣 赏音乐 音乐是听觉的艺术。运用多媒体丰富的音响效果，能辨别音 的高低、长短、强弱，能知道自己或别人唱得是否正确。所以通 过听可以帮助学生欣赏音乐。在教学中，首先，我选择他们在幼 儿园最喜欢唱的歌曲通过多媒体播放给他们听， 使他们对过去的 生活产生美好的回忆。其次，选择他们喜欢听的歌曲，使他们对 首乐产生浓厚兴趣。最后，让他们在每节课剩余时间欣赏一首儿 童动画片的音乐画面（如有网上下载动画片《西游记》的主题曲） 贴近他们的生活，使他们感觉到没有上够音乐课