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- 2021-03-19 发布于天津
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课题反比例函数的图象和性质上课教师晋江市英墩中学李玉琼上课班级晋江市英墩中学初二班上课时间年月日第节一教材背景分析反比例函数是学生继一次函数学习之后所接触又一类新的函数它位居初中阶段三大函数中的第二区别于一次函数但又建立在一次函数之上而又为以后更高层次函数的学习以及函数方程不等式间关系的处理奠左了基础函数本身是数学学习中的重要内容而反比例函数则是基础函数因此本节内容有着举足轻重的地位二学生情况分析初二年级的学生已经具有一泄的观察分析和归纳能力因此这节课我们以学生为主体引导学生从函数的意义自变疑的
课题:17. 4. 2反比例函数的图象和性质
上课教师:晋江市英墩中学李玉琼
上课班级:晋江市英墩中学初二(5)班
上课时间:2014年3月26日第2节
一、 教材背景分析
反比例函数,是学生继一次函数学习之后所接触又一类新的函数,它位居初中阶段三大函数中的第二,区别于一次函 数,但又建立在一次函数之上,而又为以后更高层次函数的学习,以及函数、方程、不等式间关系的处理奠左了基础。函数 本身是数学学习中的重要内容,而反比例函数则是基础函数,因此,本节内容有着举足轻重的地位。
二、 学生情况分析
初二年级的学生已经具有一泄的观察、分析和归纳能力,因此这节课我们以学生为主体,引导学生从函数的意义、自
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