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- 2021-03-21 发布于湖南
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第二单元 百分数的应用
百分数应用技法讲解
百分数: 表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数。百分数也做百分比或百分率。
百分数应用题分类
百分数可分为三大类:一是 求甲数是乙数的百分之几 ,二是 求一个数的百分数的数是多少,三是求利率。
⑴求甲数是乙数的百分之几 = 甲数÷乙数
1、求甲数是乙数的 百分之几 ⑵求甲数比乙数多百分之几 =多的÷乙数 列式依据
⑶求甲数比乙数少百分之几 =少的÷乙数
强调: 多或少的量 =大数-小数
技法: 1、找“比、是、占、相当于” 等词语,用 圈起来。或事物的 总量 (一批煤、一条路长等)
2、找单位 1 的量。 通常在 “比、是、占、相当于” 等词语的后面,然后用 —— 划出。并在线下面标
出 “1”
3、找关键词。 在应用题中,表示 “多”或“少” 的词语就是 关键词。用 在词语下面表示。
表示 “多”的词语有: 增加、增长、增产、提高、高、长、重……
表示 “少”的词语有: 减少、降低、减产、下降、矮、短、轻……
谨记: 求甲数是乙数的百分之几,就是用 甲数(甲数比乙数多或少的量)除以单位“ 1”的量。
解题步骤: 1、找标志。就是 “比、是、占、相当于” 等词语。
2 、找单位“ 1”的量。
3 、找关键词。
4 、列算式。
2、求一个数的百分之几是多少
⑴求一个的数的百分之几是多少 =一个数×所求的 %
⑵求比一个数多百分之几 =一个数×所求的 %多的( 1+n% )
⑶求比一个数少百分之几 =一个数×所求的 %济和( 1-n%)
解题技法: 1、意义法。根据“求一个数的几分之几(百分之几) ,用乘法计算。 ”
2 、对应法。当具体数量与其相对应,那么就用除法计算。即,具体数量÷对应分率
3 、画图法。 即用线段或图式来清楚地揭示百分数应用题中的数量关系, 从而准确而迅速地解答。
它是解答稍复杂或难题的一把金钥匙。
4 、傻瓜法。即先找出单位“ 1”的量,然后判断其已知与未知,最后确定用×或÷。单位“ 1”
是已知的,用×计算;单位“ 1”是未知的,用÷计算。
百分数的应用练习
一、填空
1.表示一个数是另一个数的( )的数叫做百分数,百分数也叫( )或( )。
2、5 比 4 多( )% ,4 比 5 少( )% 。
3、 12 增加 20%后是( ) .45 吨减少 20%后是( )。
4、某工厂实际产量超过计划的 30% ,实际产量是计划的( )%.
5、七成表示( )/ ( ) ,也表示( )。
1 / 14
6、今年苹果的产量比去年增收了二成, 这句话的意思是今年的产量比去年多 ( )/ ( )或多 ( )% 。
7、60%里面有( )个 1% , 125 个 1%是( )
8.二月份比一月份节约用电 12%,是把( )看做单位“ 1”,若把这个单位“ 1”平均
分成 100 份,则二月份用电量相当于这样的( )份,二月份的用电量相当于一月份的( )%
9.25 米比 30 米少( )% (百分号前保留一位小数) ,30 米比 25 米多( )%
10.小明的集邮册上的邮票比王华多 20% ,小明的邮票数是王华的( )%
11 比 5 千克多 25% 的是(
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