原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
一表现性评价的概念及其发展表现性评价并不是在教育领域最先提出并得到运用的它最早是运用在心理学领域和企业管理领域如在非语言的心理测试中要求被试者通过动手操作具体的实物而对被试者的某种技能进行评价在厂里主管人员通过观察受雇者在完成一项特殊作任务时的表现来对人的工作作评价世纪年代表现性评价才开始被教育测量学家关注并加以研究并在世纪年代以后获得迅速发展成为今天国外在学校课程评价中得到广泛应用的一种独立的学生评价方式美国教育评定技术处将表现性评定界定为通过学生自己给出的问题答案和展示的作品来判断学生所获得
一、表现性评价的概念及其发展
表现性评价（performance assessment）并不是在教育领域最先提出并得到运 用的，它最早是运用在心理学领域和企业管理领域。如在非语言的心理测试中， 要求被试者通过动手操作具体的实物而对被试者的某种技能进行评价；在丄厂 里，主管人员通过观察受雇者在完成一项特殊匸作任务时的表现来对丄人的工作作 岀评价。OJ 20世纪40年代表现性评价才开始被教育测量学家关注并加以研究, 并在20世纪60年代以后获得迅速发展，成为今天国外在学校课程评价中得到广 泛应用的一种独立的学生评价方式。
美国教育评定技术处（The U. S. Office of Technolo
文档评论（0）