武进区卢家巷实验学校课题研究课教案.pdfVIP

武进区卢家巷实验学校课题研究课教案 所属级 课题名称 《基于现代信息技术培养学生自主学习能力的 武进区级 别 研究》 执 语文 五 (3) 2004.11 岳寒梅 学科 班级 时间 教 教学内容 《莫高窟》 教时 第 2 课时 教 《莫高窟》网页为学生提供丰富的信息资源，创设良好的人文环境， 学 使学生在图、文、声、像等信息的刺激下充分体验和感悟，真正实现对已 目 有知识的重新建构。 标 体会敦煌艺术宝库在世界文化史上的地位，感受艺术之美，增强民族 教学重点、难点 自豪感。 教具准备 网络 《莫高窟》教学过程 流 环境设 组 织 教师行为 学生行为 设计意图 程 计 形式 1、复习导入， 激 整 发学生新的认识 体 学生回 1、回顾课文大 冲突。 感 顾课文 学 生 意。 2、导入新课， 引 知 大 意 1、引导学生回顾课文 个 体 2、学生带着探 导学生探究。教 后，明 大概内容。 活动， 索 课 文 的 兴 师为学生提供学 激 确自主 2 导入新课。 师 生 趣，进入课文 习目标，使学生 发 学习内 互动。 的学习。 在学习上明确方 动 容。 向，进行自主、 机 深入地探究。 1、学生打开网