部编版小学三年级下册道德与法治教材分析与教学建议.docxVIP

部编人教版《道德与法治》三年级下册教材分析与教学 建议 教材分析 一、本册教材的整体结构 二、单元及教材内容分析 第一单元 我和我的同伴 第二单元 我在这里长大 第三单元 我们的公共生活 第四单元 多样的交通和通信 三、总结 单元 学习主题 单元学习目标 第一单元我和 我的同伴 儿童自我与同伴交往 1?了解自我，有自信 2 ?了解同伴?尊重和接纳他人。 3?同伴交往快乐美好?互帮互助.团结友爱。 4?形成人际交往中基本的诚实品质。 第二单元我在 这里长大 社区与家乡 1 ?了解社区生活的意义.有社区归属感，愿意关心并积极参 与社区公共生活。 2.体会邻里间的温情，做到邻里间交往能讲礼、讲理C