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- 2021-03-21 发布于湖南
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《用字母表示数》说课稿
一、说教材:
首先说教材: “用字母表示数”是北师大版四年级数学下册“方程”一章中
第一课时的内容。 在学习本单元之前, 学生已经接触过一些用字母表示数的计算
公式和运算律, 对简单实际问题中的基本数量关系也已经比较熟悉, 这些都是学
生理解本单元所学知识的重要基础。 同时本单元知识又是学生进入代数知识学习
的入门知识,是学习方程的基础。因此,我设立了如下的教学目标:
教学目标 :
1、经历用字母表示数的过程, 初步理解用字母表示数的意义; 能用含字母
的式子表示数、数量关系或计算公式。
2、使学生经历把实际问题用含有字母的式子进行表达的抽象过程, 建立初
步的符号感,发展抽象的概括能力。
3、体会用字母表示数的简洁和便利,感受符号化思想 ,培养学生用字母表
示数的意识和兴趣。
教学重点:感悟用字母表示数的意义, 能用含有字母的式子表示简单的数量关系。
教
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