大自然的文字.docVIP

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  • 2021-03-22 发布于河南
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拉萨二中电子教案 语 文 (人教版)九年级上册 第一单元 PAGE1 / NUMPAGES4 教案设计者: 赵 涛 审核人: 课题:大自然的文字 一、教学目标 1、知识和技能目标 通过对文本的阅读,了解一些自然知识以及作者介绍这些知识的表达方法。 2.过程与方法目标 通过学习,了解读懂“大自然的文字”的方法。 3.情感、态度、价值观目标 有感情的朗读课文,激发学生观察、了解、探索大自然的思想感情。 二、教学重点、难点 1.教学重点 理解课文内容,知道大自然中充满各种知识,激发学生观察、了解,探索大自然的思想感情。 2、教学难点 ?? 理解“小熊星座”“砧状云”以及冰是怎样搬动石块的。 三、教学准备 课前字词预习 四、教学过程 〈一〉基础训练 1、生字、生词 ?? 磁?? 霪??? 砧?? 锹? 砾? 砸 2、词语解释 磁针:中间支起的针形磁铁,受地磁作用,静止时两端分别指向南和北,应用于指南针、罗盘。 霪雨:连绵的雨、久雨。 铁砧:打铁时垫在底下的器具。 漂砾:别冰川带到别处的大小不一的石块。 〈二〉新课引入 ?? 同学们,我们从小就开始学习文字,认识了藏文字。认识了汉文字,它可以帮助我们阅读,了解各方面的信息;可以帮助我们写作,表达内心丰富的情感等等,给我们的学习和生活带来了

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