研析课标高效备考2016 11 28.pptVIP

2. 假如你是李华，升入高中已两年。请给父母写封信，告诉他们你这两年的高中生活。 远离父母，学会独立 广交朋友，学到很多 热爱学习，积极参加课外活动 通过这两篇作文的练习，培养学生活用所学知识的习惯，并在老师的指导下对这一常见话题的表达形式进行了梳理，巩固，做好了第二阶段作文分话题复习的铺垫。 在第一阶段末，集中对重要语法：动词时态语态、非谓语动词、三大从句进行了重点梳理和填空练习。同时对常考易错词的词形变换进行了归纳整理 writewrotewritten luck—luckyluckily refer—referred—reference prefer—preferredpreference believebeliefbelievable gentlegently truetruly simplesimply possiblepossibly probableprobably widewidely immediateimmediately 第二阶段：专题板块复习 做题5环节 学生在老师指导下进行试题分析，归纳总结 解题技巧总结和反思 作文复习： 立足课标，进行话题写作训练。以24个话题为写作学习的切入点，根据话题的相关性，把24个话题整合为6个复习板块，重要话题置前。 板块一： personal background personal interests plans and arrangements 板块二： family friends and people around feelings and moods interpersonal communication 学生小组合作 要点清晰 结构完整 表达准确 语言流畅 书写工整 写作课上学生讲解如何审题 小组合作自评互评作文 第三阶段：模拟练习 查漏补缺 常考易错点 in other words in another word 换句话说 in a word 总的来说 in the world在世界上 information [u]n 信息 knowledge [u]n 知识 pay attention to 注意 fix attention on advise sb. to do advice [U] attack [v] 攻击 attract [v] 吸引 distract one’s attention (分散) contract [n] 合约 contrast [v] 对比 separate…from 与…分离 be divided into…被划分成… resource [n] 资源;物力,财力 source [n.] 源头;水源; 来源; 出处 succeed [v] succeed in doing sth. 1.be admitted to 2. graduate from 3. make great contributions to 4. bachelor’s degree / master’s degree / doctor’s degree 5. seize every opportunity to do 6. with perseverance and determination 7. show interest in / be interested in 8. have a gift for 9. balance between A and B 10.run for 11. be optimistic about life 12. under the guidance of sb 话题短语集锦 自我检测 1.被录取 2.从……毕业 3.对……做出很大贡献 4.学士学位/硕士学位/博士学位 5. 抓住机会做 6.有毅力和决心 7. 对……有兴趣 8. 对……有天赋 9. 平衡A和B 10.竞选 11.对生活的积极乐观 12.在……的指导下 坚持有效做法，形成常态 落实分层教学，提高练习有效性 备课组团结协作 Duty report （5 ms） 21世纪报 1 课外读物 2 四级词汇 3 课外阅读扩展 课外阅读 需进一步完善之处： 重基础，适当降低重心 阅读训练需早抓，精泛读要结合 培养学生良好的审题习惯 加强对听力技巧及考试策略和心态的调整 Thanks * English in senior high * * 听力训练中多关注社会化话题，比如面试，就业，安检等，对涉及的词汇进行总结积累； 培养学生良好的听力习惯。听前，看清题干，熟悉语境，了解关键词，训练快速推理判断思维；