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电影幽默功能的关联理论诠释 幽默是人们日常生活相处的润滑油，是和谐生活的调节剂。 幽默是一种智慧，通过幽默人们可以化解矛盾、缓释压力、融洽 人际关系；幽默是一种艺术，在幽默中人们可以找到快乐、娱乐 心情、惠己悦人。据一些专家和学者们的研究表明：在人们日常 的生活中，无论是在智力方面还是心理方面， 幽默这一元素都发 挥着不可替代的重要作用。因此，幽默也受到了社会学家、心理 学家、哲学家、语言学家们的关注与研究。在语言学与语用学领 域里，关联理论也开始被用来进行幽默产生原因的分析。 影片《里约大冒险》的主角是世界上一种非常稀有的鸟 类一一蓝色金刚鹦鹉（布鲁），因为布鲁一直生活在人类的社会 环境中，所以他不懂得如何飞翔。一天，一位鸟类学博士图里奥 告诉琳达：布鲁是世界上惟一一只雄性金刚鹦鹉， 而在巴西的里 约热内卢刚巧有一只雌性金刚鹦鹉一一珠儿， 为了使金刚鹦鹉不 至于灭绝消失，必须让布鲁到巴西的里约去与珠儿“成亲”繁衍 后代。于是布鲁在主人的带领下前往巴西的里约热内卢， 并开始 了他的爱情冒险之旅。在两只金刚鹦鹉的交往和脱险过程中， 一 系列让人捧腹的状况和故事接连发生。本文即是对影片中令人发 笑的幽默言语对话进行关联原则的分析， 对对话中幽默的产生进 行关联理论的诠释。 一、本文的理论框架一一关联理论 关联理论是由语言学家斯柏伯和威尔逊在语用学和认知心 理学的基础上，共同提出的一种具有开拓意义的话语推导理论。 关联理论强调人与人之间的交往对话都需要受到关联原则的牵 制，斯柏伯与威尔逊在关联理论框架下还提出了明示一推理的交 际模式，将人类交际中语言的产出和理解问题概括为编码一解码 和明示―推理两个方面。 而且在这两个方面中， 明示和推理则更 为重要。 （一） 最大关联与最佳关联 人与人之间的交际是一种带有强烈的功利性和目的性的活 动。在交际中， 双方期待通过尽可能小的理解努力而获得尽量大 的语境效果的情形被称为关联理论中的最大关联性， 最大关联性 的取向是关联原则中的认知原则；交际中，必须遵循的，以交际 原则为取向的是最佳关联。 所谓最佳关联， 指的是听话人为了获 得说话人语言意义时付出的理解努力最终被证明形成了足够多 的语境效果。 （二） 语境假设 在关联理论视阈下， 语境也被称作是语境假设 （contextual assumptions ），斯柏伯与威尔逊认为，话语关联的程度不仅取 决于听者对说者话语处理时所采取的努力的多少， 也受到话语所 具有的语境效果的影响。 因为幽默言语一般来说是比较隐晦与含 蓄的，仅从表面意义上来理解，并不能达到真正幽默的效果。因 此，在进行幽默对话时， 就要求听话者不仅要付出更多的理解和 加工的努力， 更要努力地根据说话者给出的词语信息和逻辑信息 进行认知语境的推理和假设， 使得语境效果最大化， 从而获得最 佳关联，达到成功幽默对话的目的。 二、利用关联理论对《里约大冒险》中幽默的诠释 （一）明示与推理之间的不一致 关联理论认为， 人们之间的交际过程实际上是一个明示―推 理的过程。 在实际的对话交际中， 由于对话双方认知程度和其他 方面的差异， 可能会产生信息明示与信息推理之间的差异， 也即 最大关联与最佳关联之间的背离， 从而导致听话者无法正确、 全 面地理解说话人的意图， 造成交际的阻滞。 在影片《里约大冒险》 中，由于布鲁和珠儿之间生活环境与成长经历的不同， 导致了他 们认知程度的不同，也因此形成了影片对白中的幽默效果。 （1）a 布鲁：不好意思朋友，拜托了，我想睡觉啊！ b 珠儿：对不起啊，瞌睡虫！我想逃跑呢！（鄙视地看了看 布鲁，继续叮叮当当地砸房间的铁窗。） c 布鲁：（疑惑地）你想要逃跑？为什么呀？这个笼子多棒 啊！ d珠儿：这笼子……？哦，我想什么呢？ e 珠儿：（鄙视地）我可不指望一只宠物理解我。 这一回合的对话的背景是， 布鲁和珠儿被鸟类学博士图里奥 放在同一个房间中期望他们会擦出爱的火花。 在同一个房间的布 鲁和珠儿展开了一系列的对话。 这一组便是其中之一。 在这一组 对话中， 首先 a-b 对话中布鲁对珠儿说他想睡觉， 明示的意图是 希望珠儿不要再发出巨大的声响以免吵到他。 而珠儿则反过来对 答到“我想逃跑呢”， 珠儿的言外之意是你有想做的事情， 我也 有，为什么要我放弃自己的目标和行为来迁就你。 珠儿对布鲁话 语的推理同布鲁向珠儿发出的明示之间明显存在了不一致， 对观 众而言便形成了幽默的效果。 在 c-d-e 的对话中， 由于布鲁和珠 儿两者之间的认知理解程度的不同也造成了是否要逃离人类制 造的笼子的争论。 珠儿的一句“我可不指望一只宠物理解我”不 仅表现出了对布鲁的鄙视， 也让观众感受到一只鹦鹉话语的幽默 性。 （二）语境效果造成的幽默感 关联理论认为，语境的假设不是静