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- 2021-03-22 发布于河南
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如何上好美术欣赏课
?当今社会, 经济的 发展需要德智体美全面发展的人才,培养全面发展的人才,必须对其进行全面的 教育。美术课是对学生进行美育的重要途径,它对陶冶情操、开发智慧、促进学生全面发展具有重要作用。在初中阶段,每个学期的课程都有一定比例的美术欣赏课。虽然几节欣赏课不能完全达到树立学生正确的审美观念、培养健康的审美情趣、陶冶情操、完善学生的知识修养的目的,但是在长期的欣赏过程中还是可以起到潜移默化的作用的。? 以往的美术欣赏课偏重传授——接受的教学模式,教师授课中往往讲得太多,学生成了被动接受的容器,这样的授课方式,不但激不起学生的学习兴趣,而且教学气氛沉闷。以致于欣赏课不好上,学生不爱听。究其原因,主要问题是不明确谁是学习的主人,教师在欣赏课上应该扮演什么角色。教师“一言堂”的做法使学生的思维、想象受到限制,激发不起学生进行再创造的欲望,久而久之学生对欣赏课产生了厌倦的情绪。 ????如何才能上好欣赏课呢?我认为可以从以下几点着手。 ????一、要上好欣赏课,教师首先要对作品有一个较全面深刻地理解 ????“要给学生一杯水,教师应有一条奔腾不息的河流”。正确理解教材,注意知识的系统性和内在联系。每件美术作品最突出的美点所处部位不同,所以备课、授课的侧重点也应不同,对教材作品哪些做重点分析欣赏、哪些点到为止、哪些干脆让学生读
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