2021届高考生物二轮复习专项突破四生命活动的调节第一讲人和动物生命活动的调节 （一）.pptxVIP

2021届高考二轮复习专题突破专题四 生命活动的调节第一讲 人和动物生命活动的调节(一)高三生物组要点重整1.效应器:是指传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体等。2.神经冲动:神经冲动也称兴奋,是指神经细胞或神经组织受到刺激时产生可以传导的动作电位。3.突触:是指一个神经元的冲动传到另一个神经元或传到另一细胞间的相互接触的结构,包括突触前膜、突触间隙和突触后膜三部分。4.促胰液素:由小肠黏膜分泌的、能促进胰腺分泌胰液的化学物质。5.激素调节:由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质对动物体的生命活动进行的调节。6.外分泌部:又称“有管腺”,如唾液腺、胃腺、肠腺、汗腺、皮脂腺、乳腺、泪腺、肝脏、胰腺(胰腺分为内分泌腺和外分泌部,胰腺的大部分属于外分泌部,但是胰岛属于内分泌腺)等。7.内分泌腺:又称“无管腺”,没有导管,其分泌物——激素直接进入细胞周围的组织液、血管和淋巴,通过血液循环和淋巴循环进入各细胞、组织或器官中,调节机体的生长、发育、物质代谢等活动。如垂体、甲状腺、肾上腺、性腺、胸腺、胰岛等。8.激素的分级调节:下丘脑能够控制垂体,垂体控制相关腺体,这种分层控制的调节方式称为分级调节。9.反馈调节:在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统工作的调节方式。分为正反馈调节和负反馈调节。经典易错点1.引起反射的刺激均来自外界环境。 ( )2.传入神经末梢就是感受器,传出神经末梢就是效应器。 ( )3.任何反射弧都需要感觉神经元、中间神经元、运动神经元三个神经元的参与。 ( )4.建立条件反射的关键是将无关刺激转化成条件刺激。 ( )5.脑神经和脊神经属于中枢神经系统。 ( )6.动作电位的形成由钠离子内流引起,不消耗能量。 ( )×× × √ × √ ×× √ √ √ × 7.神经递质作用于突触后膜后,就会使下一个神经元兴奋。 ( )8.学习和记忆是人脑特有的高级功能之一。 ( )9.由短期记忆到长期记忆可能与新突触的建立有关。 ( )10.神经系统可直接调节心脏活动,也可通过内分泌活动间接调节心脏活动。 ( )11.神经细胞、内分泌细胞和免疫细胞均可释放化学物质。 ( )12.促胰液素能够直接促进食物的消化。 ( )× √ × √ × × 13.肝糖原和肌糖原都可直接转化为血糖。 ( )14.激素不提供能量,不组成细胞结构,只起信号分子的作用。 ( )15.正常人进入寒冷环境中,甲状腺激素、肾上腺素分泌量增加,使机体产热量大于散热量,以适应寒冷环境。 ( )16.成年大鼠血液中甲状腺激素浓度升高时,可能出现神经系统兴奋性提高、耗氧量增加的现象。 ( )17.与体温调节有关的激素有甲状腺激素和肾上腺素等,但主要是肾上腺素。 ( )18.人体生命活动同时受神经调节和体液调节的共同协调,但以体液调节为主。 ( )简答训练1.神经元的功能:　。?2.胰岛素的功能:　,从而降低血糖。?3.胰高血糖素的功能: ,从而升高血糖。?4.激素调节的特点:　。?接受刺激,产生兴奋,传导兴奋　　促进组织细胞摄取、利用、储存葡萄糖　促进肝糖原分解,促进非糖物质转化为葡萄糖微量高效,通过体液运输,作用于靶器官、靶细胞参与体温调节的器官和系统有皮肤、肝脏、骨骼肌、神经系统、内分泌系统、呼吸系统等　　　一方面,不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节,在这种情况下,体液调节可以看作是神经调节的一个环节。另一方面,内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能,如幼年时,甲状腺激素缺乏,就会影响脑的发育;成年时,甲状腺激素分泌不足会使神经系统的兴奋性降低　5.哪些器官和系统参与了体温的调节? 。?6.神经调节和体液调节之间的关系: 。??要点重整一、反射弧1.传入神经元也称感觉神经元,其胞体在神经节内,神经纤维末梢在皮肤和肌肉等部位形成感受器。2.传出神经元也称运动神经元,其胞体位于中枢神经系统的灰质和植物神经节内,神经纤维末梢在肌肉组织和腺体等部位形成效应器。3.中间神经元是在神经元之间起联络、整合作用的神经元,其胞体位于中枢神经系统的灰质内,其突起一般也位于灰质内。温馨提示1.反射弧结构不完整,无法完成反射。2.刺激传出神经,虽然也能引起效应器做出一定的反应,但不能称为反射,因为没有经过完整的反射弧。3.从接受刺激到大脑皮层产生感觉也不能称为反射。二、兴奋的产生、传导和传递1.兴奋的产生(1)a点之前——静息电位:神经细胞膜对K+的通透性大,对Na+的通透性小,主要表现为K+外流,使膜电位表现为外正内负。K+外流的运输方式为协助扩散。(2)ac段——动作电位的形成:神经细胞受刺激后,Na+通道打开,Na+大量内流,导致膜电位迅速逆转,表现为外负内正。Na+