训练孩子注意力的方法.pdfVIP

方法一 : 训练孩子的听觉。 很多时候， 孩子看起来是在认真的听， 但是脑子已经不知道跑到哪里去了， 这就 是注意力不集中。 为此，我们北大超人计划教育发展中心研究了一系列的训练方 法，帮助您的孩子克服散漫观，集中注意力，提高学习效率。 父母可以给孩子读一个小故事， 孩子听完以后， 让他数一数里面出现了几个 “的 ”、 一“”或 “了 ”。 这种训练方法在读物的选择上要由短到长， 由易到难，父母朗读的语速要由慢到 快，一开始可以着重强调某些字，以提高儿童的学习兴趣。这种方法简单易行， 在听故事中就可以使孩子得到训练，手边的儿童读物就可以作为教材。 例如：听完故事说出以下文章出现了多少个 “的”字。 三只小猪盖房子， 他们的妈妈说要把房子盖结实。 大猪盖了个草的房子， 二猪盖 了个木头的房子，小猪盖了个砖的房子。 大风来了， 吹走了大猪的草的房子。 大雨来了， 泡坏了二猪的木头的房子。 只有 小猪的砖的房子好好的。 方法二 : 训练孩子的听觉宽度 孩子的听觉宽度决定孩子的注意力能否集中， 这里是训练孩子听觉宽度的方法之 一： 由家长来说句子， 孩子跟着念， 每一句比前一句添加一个词语， 更复杂一点， 看 孩子的接受力强度， 经常训练可以提高孩子的听觉宽度， 使得孩子能够逐渐集中 注意力。例如： 1、我有一个书包。 2 、有一个红色的书包。 3 、我有一个红色的带白色花瓣的书包。 4 、我有一个红色的带白色花瓣的双肩背的书包。 5 、我有一个红色的带白色花瓣的双肩背的妈妈送给我的书包。 6 、我有一个红色的带白色花瓣的双肩背的过生日的时候妈妈送给我的书包。 7 、我有一个红色的带白色花瓣的双肩背的过十岁生日的时候妈妈送给我的书包。 8 、我有一个红色的带白色花瓣的双肩背的过十岁生日的时候妈妈送给我的我最 喜欢的书包。 9 、我有一个漂亮的红色的带白色花瓣的双肩背的过十岁生日的时候妈妈送给我 的我最喜欢的书包。 方法三 : 顶纸杯 这是一个家庭小游戏，简单易行，可以帮助孩子集中注意力。 让孩子站立或平坐， 顶一个纸杯在头上， 然后放音乐对孩子进行干扰， 看看他们 是否能保持平衡，将注意力集中在头顶的纸杯上。 这个游戏可以由两个以上的孩子一起做， 比赛谁集中注意力、 控制自己意识的时 间长，也可以由家长和孩子一起来比赛。 儿童注意力训练 ( 中) 第三阶段：记忆增强训练 1 、 信息减少训练法 A ． 成人在桌子上摆出下列玩具，让儿童看一分钟，然后家长让儿童闭上眼睛，拿掉小刀， 手表，水杯，小狗，让儿童说出减少了什么。 书，小汽车，铅笔，水杯，布娃娃，小狗，手表，剪刀，小瓶子，帽子，小刀，扣子 B． 成人先说了下面第一句话，然后再说第二句话，让儿童说出第二句话比第一句话少了 什么字。 第一句：树上有 5 只小鸟，飞起了 4 只，还剩下 1 只，后来有 1 只非常大的鸟飞到树上来 了。 第二句：树上有 5 只小鸟，飞起了 4 只，后来有 1 只飞到树上来了。 2 、 信息增加训练法 A ． 成人先念第一句话，然后再念第二句话，让儿童说出第二句话比第一句话多出了什么 字。 第一句话：一辆大汽车装了很多东西，有 2 个西瓜， 3 张桌子， 5 包书和 1 台电视机。 第二句话：一辆大汽车装了很多东西，有 2 个西瓜， 2 个苹果， 3 张桌子， 5 包书和 1 台电 视机。 3 、 信息增失训练法 成人把下列物品摆在桌子上，让儿童看 1 分钟，然后让儿童闭上眼睛，拿掉尺、水杯、 钥匙、汽车；加上苹果、饼干、圆珠笔、夹子、火柴盒。 物品： 橡皮 书 水杯