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训练儿童注意力的游戏 —— 第一关：听课不走神训练： 训练目的 :训练学生学习能力 ,能使学生上课专心听讲 ,认真写作业 ,考试不粗心 ,提高学习成绩 学校训练：每天早自习训练 10 分钟，或每节课前训练 1 分钟。 家庭训练 :每天训练 10 分钟 ,放学后在家里写作业前训练 ,由家长监督训练情况。每天坚持训 练 ,效果明显。 1. 数字传真游戏 训练内容及方法：老师或家长将下列每个数字读一遍，孩子在听完之后凭记忆写下听到的 数字。字数由少到多，注意循序渐进。 例如：老师或家长读： 68715 孩子听完之后在纸上写： 68715 568218824535628254336876543258642398541236854 2. 听字训练 训练内容及方法：老师或家长读一段文字，要求孩子认真听，当听到要求其记住的字就记 下来。读后统计、对照。 例如：读下列短文，听到一个 “一 ”字就用笔在纸上打一个 “√”，读完后统计 “一 ”字 的个数，直到孩子记录的个数与短文中 “一 ”的个数相同为止。 有一小鸟，它的家搭在最高的树枝上，它的羽毛还未丰满，不会飞，每日只在家里 叽叽地叫着，和两只老鸟说着话儿，但是他们都非常地快乐。这一天早晨，这只小鸟醒了， 那两个老鸟都找食物去了。小鸟一看见火红的太阳，它又害怕了，因为太阳太大了，它又 看见一棵树上的一片好大的树叶，树叶上又站着一只小鸟，正在吃害虫，害虫吃了很多树 叶，让大树不能长大，大树是我们的好朋友，每一棵树都产生氧气，让我们每一个人呼吸。 这时老鸟马上飞过去，与小鸟一起吃害虫，吃得饱饱的，并为民除害。 第二关：听写训练 1. 词语思维 训练方法：老师或家长每念一个词语，要求孩子认真听，并做出相应的动作。例如：读下 列词语，要求孩子听到电器就马上举起右手 ,当听到学习用品就马上举起左手。 凳子 课桌 洗衣机 篮球 电视机 自行车 书包 电冰箱 作业本 葡萄 空调 电风扇 电话机 被子 杯子 钢笔 手机 篮球 羽毛球 打火机 飞机 刀剑 2. 找差异训练 训练内容及方法：给孩子读两句话，要求孩子仔细听，找出两句话中不同的词。 例如：仔细听下面几组句子中的甲 ,乙两句话 ,快速找出乙句中与甲句不同的地方 . 第一组 : 甲:树林里的动物和植物充分享受着大自然的阳光和雨露 , 自由自在地成长 . 乙:森林里的动物和植物充分享受着大自然的阳光和雨露 , 自由自在地生长 . 第二组 : 甲:我有一个美丽的愿望 ,长大后做一个植物学家 ,种出世界上最美丽的花送给妈妈 . 乙:我有一个美好的愿望 ,长大后做一个植物学家 ,种出世界上最漂亮的花送 第三关：集中注意力训练 1. 按顺序找数字游戏（舒尔特表格） 我国年轻的数学家杨乐、张广厚，小时候都曾采用快速做习题的办法，严格训练自己集中 注意力。这里给大家介绍一种在心理学中用来锻炼注意力的小游戏。在一张有 25 个小方格 的表中，将 1-25 的数字打乱顺序，填写在里面（见下表） ，然后以最快的速度从 1 数到 25 ， 要边读边指出，同时计时。研究表明： 7-8 岁儿童按顺序寻找到每张图表上的数字的时间是 30-50 秒，平均 40-42 秒；正常成年人看一张图表的时间大约是 25-30 秒，有些人可以缩短 到十几秒。可以自己多制做几张这样的训练表，每天训练一遍，注意力水平一定会逐步提 高！ 12 22 5 14 10 13 7 17 8 1 25 19