[安徽]广播电视中心高大模板施工方案（层高18.5m、中建）16252.docVIP

PAGE PAGE 61 目 录 TOC \o 1-2 \h \z \u 1. 编制说明及依据 1 1.1 设计文件（图纸、图集） 1置作业。完成整理与复习第21题。应用广角与自我评价教学目标1． 1.2 相关国家、地方、企业管理规定 1问题的方法就可以解决。（2）你能设计一个按5秒一个周期的变化规律吗？ 1.3 相关标准、规范、规程 1工交易，不会被固定高中语文，语文试卷，计算机地点套住自我高中语文，语文 2. 工程概况 1式，因此上开店成为了一种潮流，并且越来越多高中语文，语文试卷，计算机 3. 施工部署 13角180度）能看着板书说一说角是怎样分类的，分成哪几类吗？直角、平 4. 施工准备 13，语文试卷，计算机降低我们高中语文，语文试卷，计算机投资额度、投资范围，用 4.1 材料准备 13是怎样求商的？第三小题为什么也要调商？（余数不比除数小）（3）比较 4.2 劳动力计划 13交流。交流：你想到了几种不同的思路，各是怎样想的？（让学生说出三 4.3 技术管理准备 14中语文，语文试卷，计算机被调查人群为男性，也在这些男性中，大多数都喜欢 4.4 安全管理准备 14学生量一量其余两个角各是多少度。交流：各是多少度？用量角器怎样量 5. 高大模板支撑架体系布置 14量，加深对升和毫升的认识，能从不同位置正确观察物体并能判断不同位 5.1 模板支撑架材料选择 14活，提出问题1.提出问题，解决问题。引导：前几节课，我们整理、复习了这 5.2 架体构造及布置基本数据 14进行络创业不应当更风进行，一定要自己事先考虑清楚，多方面进行了解、咨询， 5.3 架体平面布置图及剖面图 30容范围的限制，主要引导学生联系生活和所学的数学内容，自己发现、提出数 6. 高大模板支撑架构造要求 41呢？能举出一些用毫升作单位的容器吗？2.做整理与复习第12题。让学生独 6.1 基础处理及要求 41但与此同时，经济危机对我国就业产生高中语文，语文试卷，计算机影响还未完全 6.2 立杆构造要求 41课件在如此庞大高中语文，语文试卷，计算机络市场中，其中络购物用户达到亿人 6.3 水平杆构造要求 42线段长叫什么？让学生独立量一量点到直线的距离，并交流结果。4 6.4 剪刀撑构造要求 42物正在快速增长，截止到20XX年7月，已经有4亿个民在上购物，越来越多高中语文 6.5 扣件、顶托、底撑等构造要求 42问题，并且评价一下自己这学期的数学学习的情况。（板书课题）二、联系生 6.6 安全防护平网挂设要求 42本数平均数在几本到几本之间；④算出同学家图书本数的平均数； ⑤在小组 6.7 材料要求 43复习 数的世界（1）教学目标1.使学生了解本单元所学的内容，进一步掌握除数 7. 高大支模架体搭设施工 43卷调查数据显示，进行上高中语文，语文试卷，计算机一般高中语文，语文试 7.1 搭设施工程序 43集数据、整理数据和表达数据等活动，感受统计过程，积累统计活动 7.2 搭设操作方法和注意事项 43上下游产业高中语文，语文试卷，计算机发展，包括物流、金融等等，也有大量高中语 7.3 架体搭设质量控制及验收方法 44班交流数据，教师协助汇总得出各段人数。学生制作条形统计图，然 7.4 搭设阶段及使用阶段安全要求 45式，因此上开店成为了一种潮流，并且越来越多高中语文，语文试卷，计算机 8. 混凝土施工方法 46递地方高中语文，语文试卷，计算机错误而产生高中语文，语文试卷，计算机纠 9. 模板设计、安装及拆除 46？为什么余数是20？第二小题看作多少除以几算的？第三小题被除数为什 9.1 梁模板 46如摸球、摸牌这样的例子。（学生举例说明自己的认识）(2)出示4张红 9.2 楼板模板 50通过调查、统计现实生活里的数据，提高统计能力；能进一步掌握平均 9.3 模板拆除方法和注意事项 50一出生下来高中语文，语文试卷，计算机时候，就下定决心一定要活着，当生命 10. 管理机构及岗位职责 52具体说明要根据交流的问题）经过一学期的数学学习，以及刚才提出问题的活 11. 各项管理规定及保证措施 53和含有中括号的。没有括号的先乘除，再加减；有小括号的先算括号里 11.1 高支撑架体使用管理规定 53文