CAXA制造工程师_CAD_CAM_教(学)案26.docVIP

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  • 2021-03-20 发布于山东
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.word 可编辑 . XXXXXX高等职业学校课程单元教学设计 2011 -2012 第二学期 序号:26 初、重复 班 级 月 日 星期 时数 第 节 类型 课 机高 1028 2 初 上机 机高 1029 2 复 上机 项目八 数控加工综合实例 课题名称 —— 可乐瓶模具加工 1 可乐是大家平时常喝的一种饮料 ,其饮料瓶 ,尤其是其瓶底结 背景分析 构复杂 ,曲线多变 ,对其造型有一定难度 ,比较考验学生掌握的基 本功以及对 CAXA 绘图软件的理解 ,能比较好的锻炼学生 。 能力(技能)目标: 通过本次课程的学习 ,学生能够对可乐瓶瓶底模具的造型 。 学习目标 知识目标 : 设 定 1、掌握曲面的生成方法 ; 2、掌握实体特征的生成方法 。 . 专业 .专注 . .word 可编辑 . 态度与情感目标 : 培养学生动手操作能力 。 任务一:可乐瓶瓶底型腔的造型分析 ; 学习任务 任务二:可乐瓶瓶底线架造型 ; 描 述 任务三:可乐瓶瓶底曲面造型 ; 任务四:可乐瓶瓶底曲面实体混合造型 。 教学情境 通过平时常用的可乐的实例 ,给学生展示 ,导入本节课程 ,来 创 设 完成实例练习 。 时间资源 :课前、课后和课内的设计和安排 。 教学资源 材料资源 :教学设计一份 ,教学课件一份 。 准 备 设备资源 :笔记本电脑 、投影仪。 环境资源 : CAD 实验室 教学

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