15第十五章完全随机两因素方差分析-刘红云版心理统计教材课后习题（可编辑）.pdfVIP

练习题 1. 在一个完全随机两因素实验中，因素 A 有 3 个水平，因素 B 有 4 个水平，那 么需要多少组随机的样本参加实验？ （A ）3 （B ）4 （C ）7 （D ）12 2.在上面的实验中，参加每个处理水平结合的样本人数为 n=5，那么处理内自由 度为（） （A ）12 （B ）24 （C ）48 （D ）60 3.在一个完全随机两因素方差分析中， SS 处理间 =13，SS 处理内 =20。并且，对主效应 A B 进行分析得到 SS =5，SS =3 ，那么基于这些信息，两个因素交互作用的平方和 A ×B SS 为（ ） （A ）5 （B ）8 （C ）12 （D ）不能得到结果 4.下表中的数据来自一个 2 ×2 的完全随机两因素方差分析，每个数值表示每个处理水平结 合的均值。如果方差分析的结果为因素 A 不存在主效应，那么表中缺失的均值是（ ） B1 B2 A1 50 40 A2 40 ? （A ）10 （B ）20 （C ）40 （D ）50 5.在完全随机两因素方差分析中，交互作用显著表示（ ） （A ）两个因素的主效应也显著 （B）两个因素的主效应均不显著 （C ）至少一个因素的主效应显著 （D ）主效应显著与交互作用显著之间没有 关系 6.判断题 （1）完全随机两因素方差分析包括三个独立的虚无假设。 （2）在完全随机两因素方差分析中，所有 F 检验的分母都相同。 （3）如果在完全随机两因素方差分析中，因素 1 和因素 2 的 F 检验自由度均为 df=1 ，36，那么交互作用的自由度也为 df=1 ，36。 （4）如果在完全随机两因素方差分析中，因素 1 和因素 2 的 F 检验自由度均为 df=2, 36 ，那么交互作用的自由度也为 df=2 ，36。 （5）如果在一个完全随机两因素实验设计中， 研究者预期两种实验处理的差异， 在男生中要大一些， 女生中要小一些， 那么研究者预期在实验处理和性别之间存 在交互作用。 7.在一个完全随机两因素方差分析中，因素 A 有 2 个水平，因素 B 有 3 个水平， 在每个处理水平的结合，有 5 名被试。将下面的方差分析总表补充完整。 （显著 性水平为 0.05） 变异来源 SS df MS F P 处理间 35 因素 A 5 因素 B A ×B 5 处理内 2 合计 8.下面的数据来自一个完全随机两因素实验设计，实验中因素 A 有 3 个水平，因素 B 有两 个水平。在显著性水平为 0.05 的条件下，进行方差分析 :