验证牛顿第二定律实验(有答案)讲解学习.pdfVIP

验证牛顿第二定律实验(有答案)讲解学习.pdf

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验证牛顿第二定律 1. (10 分)“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图甲所示。 (1)在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中,打出了一条纸袋如图乙所示。计时器打点的 时间间隔为 0.02s. 从比较清晰的点起,每 5 个点取一个计数点,量出相邻计数点之间的距 2 离。该小车的加速度 a=______m/s . (结果保留两位有效数字) (2 )平衡摩擦力后, 将 5 个相同的砝码都放在小车上 . 挂上砝码盘, 然后每次从小车上取一 个砝码添加到砝码盘中, 测量小车的加速度。 小车的加速度 a 与砝码盘中砝码总重力 F 的实 验数据如下表: 砝 码 盘 中 砝 码 总 重 力 0.196 0.392 0.588 0.784 0.980 F(N) -2 加速度 a (m·s ) 0.69 1.18 1.66 2.18 2.70 请根据实验数据作出 a-F 的关系图像 . (3 )根据提供的试验数据作出的 a -F 图线,请说明图像不过原点主要原因。 答案: (1) 0.16 (0.15 也算对 ) ;( 2 )(见图);( 3 )未计入砝码盘的重力。 解析 :( 1)处理匀变速直线运动中所打出的纸带,求解加速度用公式 x at 2 ,关键弄清 1 公式中各个量的物理意义, x 为连续相等时间内的位移差, t 为连需相等的时间间隔,如 果每 5 个点取一个点,则连续两点的时间间隔为 t =0.1s , x (3.68-3.52 ) 10 2 m,带 2 入可得加速度 a =0.16m/s 。也可以使用最后一段和第二段的位移差求解,得加速度 2 a =0.15m/s . (2 )根据图中的数据,合理的设计横纵坐标的刻度值,使图线倾斜 程度太小也不能太大,以与水平方向夹角 45 °左右为宜。由此确定 F 2 的范围从 0 设置到 1N较合适,而 a 则从 0 到 3m/s 较合适。设好刻度, 根据数据确定个点的位置,将个点用一条直线连起来,延长交与坐标 轴某一点。如图所示。 (3 )处理图象问题要注意图线的斜率、交点、拐点、面积等意义, 能正确理解这些量的意义则很多问题将会迎刃而解。与纵坐标相交而 不过原点, 该交点说明当不挂砝码时,小车仍由加速度, 即绳对小车仍有拉力,从此拉力的 来源考虑很容易得到答案,是因为砝码盘的重力,而在( 2 )问的图表中只给出了砝码的总 重力,而没有考虑砝码盘的重力。 2. 某同学设计了一个探究小车的加速度 a 与小车所受拉力 F 及质量 m关系的实验,图( a ) 为实验装置简图.(所用交变电流的频率为 50Hz) (1)图( b )为某次实验得到的纸带,实验数据如图,图中相邻计数点之间还有 4 个点未画 2 出,根据纸带可求出小车的加速度大小为 m/s .(保留三位有效数字)

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