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- 2021-03-20 发布于天津
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奋飞教育您值得信赖的一对一个性化辅导学校咨询圆心角弧弦弦心距之间的关系学习目标通过观察实验使学生了解圆心角的概念掌握在同圆或等圆中两个圆心角两条弧两条弦中有一组量相等就可以推出它们所对应的其余各组量也相等以及它们在解题中的应用主要概念圆心角定义在纸上任意画一个圆任意画出两条不在同一条直线上的半径构成一个角这样的角就是圆心角如图所示的顶点在圆心像这样顶点在圆心的角叫做圆心角圆心角弧弦之间的关系定理在同一个圆中相等的圆心角所对的弧相等所对的弦相等定理拓展所对的弦也分所对的弦也分所对的弧也分所对的弧也
奋飞教育---您值得信赖的一对一个性化辅导学校
咨询27.2圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系
【学习目标】
通过观察实验,使学生了解圆心角的概念.
掌握在同圆或等圆中,两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,就可以 推出它们所对应的其余各组量也相等,以及它们在解题中的应用.
【主要概念】
【1】圆心角定义
在纸上任意画一个圆,任意画出两条不在同一条直线上的半径,构成一个角,这 样的角就是圆心角.如图所示,/ AOB的顶点在圆心,像这样,顶点在圆心的角 叫做圆心角.
【2】圆心角、弧、弦之间的关系定理
在同一个圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等.
【定理拓展】
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