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- 2021-03-21 发布于辽宁
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小学篮球社团活动计划
一、 指导思想
学校体育工作是全面贯彻党的教育方针的一个重要方面, 也是社
会主义精神文明建设的重要内容。为积极响应上级提出的社团活动进 校园活动。我校及时安排,精心组织。随着学校各项工作正常有序的 开展,校篮球社团在校领导、全体教师及各家长的关心和支持下正式 成立。
二、 目的任务
丰富校园文化生活,提高学生体育运动水平,提高我校体育竞赛 水平。
三、 社团负责人:裴旭
四、 招收对象:本校三年级以上的学生。
五、 时间安排:每周五下午。
六、 确定队员:自愿报名,教师筛选。
七、 篮球社团制度:
(1) 必须按时参加训练,并且以积极的态度投入到训练当中。
(2) 有病有事必须要提前请假,无故旷到三次开除篮球社团。
(3)训练不能耽误学习,上课保证良好的学习状态,如有班主 任或任课老师反映,经劝导没有好转开除篮球篮球社团。
( 4)必须遵守小学生行为规范和学校的一切规章制度。
(5)队员必须服从教练和队长安排。
( 6)一旦进入篮球社团,自己放弃者,下次绝不容许再参加。
(7)训练安排两人轮流收放器材。
八、活动计划:
(一)训练任务:培养学生顽强拼搏、团结互助、共同提高的良 好风气。以技术训练为重点, 同时抓战术配合意识及运用到实战当中 去,树立新的队伍形象,争取获得更大的进步。
(二)训练原则。
根据学生的实际情况制定训练计划,注重挖掘学生的潜力。
训练工作中突出狠抓思想作风,注意调整学生的心理状态。
狠抓基本技术训练, 使学生熟练掌握基本技术, 为今后继续提 高打下扎实的技术基础。
有目的、有针对性地提高运动员的技、战术能力。 (身体、战 术、思想、心理和智力等方面能力)
全队战术训练的过程中, 要重视个人战术训练, 以及全队的默 契配合。
(三)训练内容:
身体训练:
(1)力量:四肢力量与腰部力量为主。
( 2)速度耐力:专项素质结合快速运、传接球练习、球场各种 跑与防守训练。
投篮:
(1)罚篮
(2)近距离篮底擦板投篮。
(3)各锋、卫队员要有自己的熟悉投篮点。
篮板球:
(1)强化篮板球意识、掌握原地起跳抢篮板球动作。
(2)提高弹跳力,学会先挡人后抢篮板球。
( 3)注意抢到篮板球后第一传的处理能力。
积极防守:
( 1)提高个人防守能力,不断提高封堵快攻路线、积极抢断、 补位、调位的防守技术。
( 2)掌握各种防守步伐练习,防守重心要降低,移动速度要快,
学会扬开双手去扩大防守控制面积,做好防投、传、切的准备
(3)掌握半场、全场紧逼人盯人防守的方法及破解方法。
( 4)注意战术的变化,巩固和提高区域联防( 2—3、2—1—2)
快攻和防快攻:
( 1)注意培养学生发动快攻的时机,并打成功率。(抢到篮板
球后的发动、对方得分底线球和发边线球出现紧逼的情况)
(2)长传快攻和短传快攻相结合。
( 3)造成以多打少( 3—2、2— 1)和以少防多的方法。
(4)快攻一传的接应与前锋快下位置选择的配合。
阵地进攻:
( 1)增强个人进攻能力,首先要敢主动进攻。
( 2)阵地进攻内外结合,以外线为主,大胆突破及中远距离投 篮。
(3)多运用小配合练习(掩护、策应)。
(4)组织后卫的发动配合。
(四)训练重点安排:
第 1——2 次:
1) 讨论和制定计划
2) 恢复性身体素质训练、熟悉球性练习
( 3) 个人投篮与防守技术训练。
( 4) 熟练掌握各种传球技术训练(原地、行进间)
第 3——4 次:
( 1) 柔韧性练习。
( 2) 半场小配合练习(掩护、传切)。
( 3) 罚篮、三分球练习。
( 4) 小力量训练。
第 5——6 次:
( 1) 半场人盯人攻守练习。
( 2) 全场人盯人攻守练习。
( 3) 五点投篮练习。
( 4) 罚篮练习。
第 7——8 次:
( 1) 加大运动量,进一步抓专项身体素质训练。
( 2) 防守步伐练习,看手势方向练习防守动作。
3) 半场、全场一打一、二打二练习
( 4) 速度、力量、耐力训练。
(5) 区域联防( 2—— 3、 2—— 1——2)。
第 9——10 次:
( 1) 半场各种运球突破上篮技术。
( 2) 半场一打一、二打二、三打三。
( 3) 罚篮、五点投篮。
( 4) 教学比赛。
第 11—— 12 次:
( 1) 篮板球训练。
( 2) 强调后卫、前锋与中锋的配合。
(3) 破解联防训练:如 1——3——1 进攻打法
( 4) 教学比赛。
( 5) 罚篮。
第 13—— 14 次:
( 1) 阵地进攻,强调配合训练。
( 2) 快攻路线训练。
3) 进攻多打少训练(二打一、三打二)
( 4) 教学比赛。 ( 5) 五点投篮。 八、活动需要器材 篮球 15 个。
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