对中小学教育重智轻德问题的研究-2019年文档.docxVIP

对中小学教育重智轻德问题的研究 一直以来，我们教育方针的核心、教育的最终目的，或者说 教育理想就是能“培养全面发展的人”， 从最初德智体“三好学 生”、德智体美劳“五育并举”，发展到现在的“全面素质提 高”，德育和智育在其中的分量都比较重。但是，在有些地方， 素质教育发展到今天，距离全面发展的目标还有相当大的距离， 特别是重智轻德问题相当严重， 影响了学生的全面发展和健康成 长。因此，对这一问题进行进一步研究，提出相应的对策，具有 重要的理论意义和现实意义。 一、家庭和学校教育中重智轻德的现状 虽然党和国家历来重视德育工作， 在教育方针和 《中共中央 关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意义