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PAGE PAGE # / 5 小学语文口语交际教案模式 内容提要： 《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》对于第一学段的“口语交际”的要求是：“有 表达的自信心，与别人交谈，态度自然大方、有礼貌。”我觉得在口语交际教案的时候要注意以下 两个方面，首先，教师要始终以培养学生有表达的自信心，能够积极参加讨论，对感兴趣的话题发 表自己的意见为目标，创设一定的教案情境，用“欣赏的眼光”对待每个学生，大大激发学生表达的 欲望的同时启发学生从多角度的思考解决问题的方法，让学生的学习个性在学习过程中得到充分的 发展和培养了学生的创新思维。其次，教师还要注意把日常的口语交际的训练落实到阅读教案中