19204培训控制程序.docVIP

江苏新洛凯机电有限公司 标准编号 QB/LK 19204-2012 实施日期 2012-07-01 培训控制程序 页码 第 PAGE 1 页 共 3 页 江苏新洛凯机电有限公司 管理体系二层次文件 标准编号 QB/LK 19204— 2012 发布日期 2012-06-20 实施日期 2012-07 培 训 控 制 程 序 受控编号： 版本沿革与更改记载 版本号 编（修）制日期 更改单号 编制 审核 批准 C/0 2009-01-01 无 陈明 谈建平 臧文明 D/0 2011-01-20 无 谈建平 谈建平 臧文明 E/0 2012-06-20 无 章菊萍 姜国栋 臧文明 F/0 2015-05-01 2015-04-02 1 目的 对承担质量/环境/职业健康安全/两化融合管理体系（以下简称管理体系）有关的工作人员，规定适宜的岗位能力、要求,并进行培训或采取其他措施(如引进专门人才)以满足规定要求。 2 适用范围 适用于承担管理体系有关的管理人员、工作人员的选择、培训、考核和管理。 3 职责 3.1总经办 ——负责编制《年度培训计划》和《人力资源需求计划》，组织实施并进行效果评价； ——负责对员工岗位资格的考核； ——负责公司各类培训资料的收集、整理、归档； ——负责本程序的归口管理。 3.2各部门、车间 ——提出岗位培训和人员补充要求，相关人员参加培训，协助培训计划的实施。 3.3管理者代表 ——负责审核公司《年度培训计划》。 3.4总经理 ——负责批准公司《年度培训计划》和《人力资源需求计划》。 4 程序 4.1人员安排 4.1.1从事影响管理体系有关工作的人员应是有能力并且能够胜任的。对能力的判断应从教育、培训、技能和经历等多方面考虑。 4.1.2总经办编制《岗位说明书》，对承担管理体系的各级人员规定岗位能力要求职责，作为人员选择、招聘、考评和合理安排的主要依据。 4.1.3总经办负责公司各级人员的招聘、试用期考核，建立入厂档案。根据《岗位说明书》及实际工作能力，合理安排工作岗位。 4.2人力资源需求、培训需求 4.2.1每年年初各部门根据管理体系落实、维护和改进的需要提出人员需求，填写《员工增补需求表》。按《员工招聘录用管理制度》进行人员配备。 4.2.2每年年初 = 1 \* GB2 ⑴新上岗员工所需的培训； = 2 \* GB2 ⑵针对所从事的工作岗位所需要弥补能力不足或岗位能力要求变更进行的培训； = 3 \* GB2 ⑶针对新技术、新工艺、管理方法、统计工具等的变化或改进进行的培训； = 4 \* GB2 ⑷建立考核制度或激励机制以提高员工的质量意识、工作激情而进行的培训； = 5 \* GB2 ⑸针对发展需要进行的前瞻性培训； = 6 \* GB2 ⑹完善工作环境、员工职业健康进行的培训。 4.3人力资源需求计划、培训计划 4.3.1 4.3.2总经办汇总各部门《在职员工培训需求评估表》，编制公司 4.3.3培训计划可包括培训项目、培训对象、考核方式、开课月份、负责部门等。参加培训人员可以是新上岗、在岗、转岗人员。 4.3.4送外培训，应拟定培训申请《外出培训申请表》，报总经理批准后实施。 4.4培训、考核和效果评估 4.4.1公司培训方式有： = 1 \* GB2 ⑴公司内部培训（含跟班实习）； = 2 \* GB2 ⑵职工业余自学； = 3 \* GB2 ⑶公司举办的各类培训班； = 4 \* GB2 ⑷送外参加培训。 4.4 = 1 \* GB2 ⑴由总经办组织对新进公司人员进行基础教育。基础教育的内容应该包括：企业概况、规章制度、方针、目标、质量、环境保护、职业健康安全、两化融合和有关的法律、法规等基础知识等。 = 2 \* GB2 ⑵新进大中专生由总经办安排到各部门进行生产实习和专业实习，了解和熟悉生产流程，掌握有关的专业技能，由各部门指派专人进行部门基础教育及随岗专业指导，经评议考核合格后上岗，考核结果见各类技能培训考试试卷。 = 3 \* GB2 ⑶新进技、职校生由总经办安排到各生产部门实习，学习生产技术、工艺文件、设备性能、操作步骤、安全事项等，实习期满经考核合格后上岗，考核结果见各类技能培训考试试卷。 4.4 每年应对在岗的一线生产员工至少进行一次岗位培训和考核，对在岗的二线辅助性岗位员工进行针对性的岗位培训考核。转岗员工在新岗位后，应按新岗位要求进行培训、实习，考核合格后方能正式上岗。 4.4 = 1 \* GB2 ⑴法律法规要求的工种，如电焊工、电工、起重工、电梯工、驾驶员等应取得国家授权部门相应的培训合格证书（即操作证），方能上岗。 = 2 \* GB2 ⑵重