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- 2021-03-20 发布于天津
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《马蜂与熊瞎子》 课文详解 一、默读课文,思考问题。 说一说课文写了两个动物之间的什么事情? 马蜂与熊瞎子 二、学习课文第一二自然段。 1 、读课文第一自然段,用横线标出描写熊瞎子特 点的词语。 (爱撩蜂) 撩:挑逗、引逗。 2 、怎么理解“夏秋两季,蜂蜜酿成了,熊的节日 就来到了”这句话的? (可以大饱口福,如过节般高兴。) 三、默读第二自然段并思考。 1 、课文从哪几个方面介绍了马蜂的特 点? (体大身长毒性大、巢房巨大、蜂蛹 又大又胖。) 2 、它的蜂蛹为什么又大又胖? (偷吃其它蜜蜂酿的蜜。) 3 、蜂蛹又大又胖的后果怎么样? (是熊爱劫夺的佳品。) 四、阅读第三自然段并思考。 1 、这是谁和谁的战斗? 马蜂和家蜂 2 、战斗激烈吗?从哪里可以看出来? “地上落了一层层的工蜂” 和“爷爷心疼的不得了” 3 、谁是胜利者? 熊瞎子来了 五、学习 4 —— 6 自然段 自由朗读 4 — 6 自然段,画出能表现棕熊特 点的词句。说一说这是一只怎样的棕熊? “急得团团转”“大声嗥叫”“连续转了两三圈” (心急的棕熊) “瞧了又瞧”“滚了下来”“稳稳地站定” (聪明的棕熊)
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