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精品文档 精品文档 PAGE PAGE9 精品文档 PAGE 阅读理解答题技巧 一、 做理解的三个步 1、通全文，掌握大意。在解答理解，同学先要快速的一下整篇文章，重（中心）、开段（点）、尾段（）及各段落的首句（主句），理清脉，了解基本梗概，不要把花在生句上。没真完一段，要及概括段意。 注意在真品原文，最好用笔重要信息。要养成良好的，以速度也要量，要求二至三遍能懂全文。 2、考，答。在掌握文章的大意之后，同学可一下短文后面的目，然后着些仔的第二遍，以做到有目的的。 要做到真目中的每个字，并在原文找出大体范，就等于答的一半了。 3、复全文，答案。答完，同学照答案将整篇文章从 到尾再看一遍，以确保答案的正确，同答案要求，准确，，全面。 要概括来：一、全文，把握主旨。 二、真，定向描。 三、 合，定向表述 二、 理解答技巧点 1、某段或某句在文中的作用体型 在首段全文、首尾呼、置念，激者的趣， 下文做、与下文行比，反出 ?? 2、概括某段大意 （1）要准确的概括出段意，首先要懂段落每句的意思，要弄清楚段内各句的相互关系，找出能揭示全段意思的主要句子，即所的中心句（中心句的位置多数在段首或段末，个也有在段中的）。如果没有中心句的，就要抓住全段的中心意思，自己概括。 （2）摘句法，即找出段落中的中心句。例如《我的老》中的第二自然段，就可摘取其中的“她从来不打我”一句来概括段意。 （3）概述法，用自己的语言概述全段的主要意思。例如《故乡》的第二部分，内容很丰富，记述的人物事件很多，可用自己的话概括：“我”回到故乡的所见、所闻、所感。 （4）联合法。有些段落讲的不止一个意思，概括时必须用简练的语言把几个意思表述出来，缺一不可，这就是联合内容要点佳艺概述。例如《记一辆纺车》的第四段，就要综合三层意思：纺线使衣着自给，纺线使大家爱惜自己制作的衣服，纺线是大家形成了新的美的观念。 例：春天，枝上萌出嫩芽，闪着黄绿的眉眼。微风拂过，眨眼似的，多像少女那充满活力的妩媚的眼睛。夏天，叶子长成小扇子的摸样，绿得 似乎碰就会滴下油来。到秋天，叶子变黄了，一阵风过，摇下一树金片。 抬头仰望，就像大地举起一支饱蘸黄色油彩的大笔，要为蓝色天空添一幅美丽的画图。秋天吹得更紧了，片片黄叶纷纷扬扬飘落下来，像一只只黄蝴蝶在追逐嬉戏。冬天，落在地面的叶子渐渐地被尘土掩埋，慢慢地化成肥料融进大地，为来年新叶生长提供养料。 概括本段的大意： 3、概括全文的主要内容的答题模式 谁为了什么做了什么结果怎样 《倔强的小红军》片断 那个小家伙不过十一二岁，黄黄的小脸，一双大眼睛，两片薄嘴唇，鼻 子有点儿翘，两只脚穿着破草鞋，冻得又青又红。陈赓同志走到他跟前，说：“小 鬼，你上马骑一会儿吧。” 小红军摆出一副满不在乎的样子，盯着陈赓同志长着络腮胡子的瘦脸，微微一笑，用一口四川话说：“老同志，我的体力比你强多了，你快骑上走吧。” 1、“满不在乎”是什么意思？小红军为什么要摆出一副满不在乎的样子？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2、小红军这时的体力真的比陈赓强多了吗？你是怎么体会到的？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3、从片断中加点的字，你能体会到小是一个怎的人？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4、主人公思想性格化型 关要答出“”来，如：他从以 前的??得?? 5、五种表达方式：叙、描写、明、、抒情 叙文中的是作者在叙中所事物表自己的看法。或，什么；或反，什么反。 叙文中的抒情是作者在叙的程中所事物抒自己的感情。 它一般可分两大：直接抒情和接抒情（托物言志、借景抒情）。 6、怎概括文章的中心思想 文章的中心思想就是作者的写作意、目的。它是通文章的字、；、段、篇的构形式表达出来的。我要中心思想，首先必懂文章的猪内容、段意或文章的中心句来概括，也可以从、文章的开、尾、重点段、部分或从考中得到提示入手。其主要方法有： （1）先概括文章的主要内容，再想一想作者什么要写些内容，然后会写作目的，即中心思想。如《人》主要描写了夫和他的妻子桑娜，不管自己家境困依然收养了自己已故居的两个孤儿件事，想一想作者什么要写些呢，从文中可以分析出作者的写作目的是：反映沙俄代民的悲惨生活和人宁可自己吃苦，也要互相帮主的高尚品。 （2）、分析文的重点段。从文中找出中心思想，如《火柴的小女孩》的第二段，描写了火柴的小女孩几次擦燃火柴所生的美好的幻以及幻瞬消逝，重新回到冷酷的，再系第一段和第三段“惨死接”就不拿找出中心：作者的目的就是要揭露本主社会的罪，表达了他小女孩的不幸遭遇的深