九年级历史一国两制的构想与实践同步练习附参考答案.docVIP

第 21 课 “一国两制”的构想与实践 习题精选 一、选择 1．邓小平提出“一国两制”的出发点是维护（ ） A．台湾的根本利益 B．香港、澳门的根本利益 C．大陆的根本利益 D．祖国和中华民族的根本利益 2．“一国两制”伟大构想适用于（ ） A．香港和澳门地 B．港、澳、台地区 C．解决殖民地问题 D．民族之间关系问题 3．香港、澳门回归祖国以后，我国分别设立香港特别行政区、澳 门特别行政区。这两个行政区的“特别之处”在于（ ） A．政治上不直属中央政府管辖 B．与原宗主国（英国、葡萄牙）还有政治和经济联系 C．原有的经济地位不变 D．社会制度不变，享有高度的自主权 4．对回归后香港的叙述，不符合史实的是（ ） A．社会经济制度不变 B．生活方式不变 Ｃ．原驻军不变 D．香港自由港的地位和国际贸易、金融中心的地位不变 5．右图是澳门特别行政区的区旗。区旗是绘有五星、莲花、大桥 和海水的绿色旗帜。其中的“莲花”代表（ ）。 Ａ．祖国 B．澳门特别行政区的三个组成部分 C．澳门风光 D．澳门人民 6．香港和澳门的回归具有重要历史意义，其中包括（ ）。 ①中国人民洗雪了百年国耻 ②标志我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步 ③为解决台湾问题提供了成功的范例 ④向全世界显示了中国政府是负责任的政府 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 7．新中国成立以来，党和政府对台湾问题始终坚持（ ） A．解放台湾 B．和平统一祖国的大政方针 C．一个中国的原则 D．缓和海峡两岸关系 8．在邓小平提出 “一国两制”科学构想的基础上形成的中央政府 对台湾的基本方针是（ ） A．实行“三通” B．经济交流 C．互补互利 D．和平统一，一国两制 9．1995 年，江泽民提出现阶段发展两岸关系、促进和平统一进 程的八项主张。下列各项，不属于八项主张内容的是（ ） A．坚持一个中国的原则是实现和平统一的基础和前提 B．双方领导人以适当身份互访 C．海峡两岸的和平统一谈判可以分步骤进行 D．针对台独分子的猖狂活动， 使用武力解决台湾问题是最佳方案 10．当前阻碍祖国统一进程的主要是（ ） A．台湾岛内的分裂势力 B．日本反动势力对台湾当局的支持 C．国际反华势力对台独分子的支持 D．民间交往 11．20 世纪 90 年代初期，海协会和海基会达成的重要共识是（ ） ①坚持一个中国的原则 ②加强两岸经济交流，互补互利 ③推进和平统一祖国大业 ④海峡两岸直接实现通邮、通航、通商 A．①② B．①③ C．①④ D．②④ 12．台湾问题与港澳问题在性质上的不同之处是（ ）。 A．前者是历史遗留问题，后者是中国内政 B．前者是中国内政，后者是历史遗留问题 C．前者允许保留军队 D．前者是平等的国内问题，后者是历史遗留问题 二、材料解析 1．阅读下列材料： 材料一 你可知“妈港”不是我的真姓名？ ,, 我离开你的襁褓太久了，母亲！但是他们，掳去的是我的肉体，你依然保管着我内心的灵魂。三百年来梦寐不忘的生母啊 ! 请叫儿的乳名，叫我一声“澳门” ! 母亲，我要回来，母亲！ ——闻一多《七子之歌·澳门》 （1925 年） 材料二 1999 年 12 月 19 午夜，世人瞩目的澳门政权交接仪式在一座临时场馆内举行，鲜艳的五星红旗在澳门冉冉升起 ,, ——《人民日报（海外版） 》 请回答： （1）闻一多的《七子之歌》表达了他怎样的思想感情？ （2）材料二反映了什么历史事件？ 2．阅读下列材料： 材料一 1984 年，邓小平会见美国某大学代表团时说： “世界上有许多争端，总要找个解决问题的出路。我多年来一直在想，找个什么办法，不用战争手段而用和平方式，来解决这种问题，我们提出的大陆与台湾统一的方式是合情合理的。 统一后，台湾仍搞它的资本主义，大陆搞社会主义，但是是一个统一的中国。 ” 材料二 1997 年江泽民接受法国 《国际政治》杂志采访时说：“我们一贯主张在一个中国的原则下， 通过两岸政治谈判解决两岸间的政治分歧，实现台湾和祖国大陆的统一。 ” ——《时代博览》 请回答： （1）结合材料说明新时期中国对台的基本方针是什么。 （2）海峡两岸伺胞的隔绝状态被打破是在什么时间？ （3）新时期中国共产党推进祖国和平统一进程的指导思想是什么？ 三、问答 回顾中国近代历史，想一想，英国政府同意把香港主权交还给中 国说明了什么？ 参考答案 一、选择 1．D 解析：此题考查“一国两制”方针提出的出发点，重在准 确理解和记忆史实， A、B、C 三项的叙述均不准确、不全面， D 项叙 述准确，符合题意， 2．B 3．D 解析：此题考查香港、澳门特别行政区的“特别之处” 。A、 B两项叙述错误， C、D两项叙述正确，但根据“一国两制”方针的内 容来分析， D项最符合题意。 提