绩效考核基础理论知识 .pptxVIP

绩效考核 基础理论知识（1） 概念与性质;前言;篇首案例; ; ; 上星期，小白主动找到日方的经理，谈了他的想法。不料，日本上司说这是既定政策，而且也正是本公司的文化特色，从而拒绝了他的建议。 ; ;第一节 绩效考评的性质; ; ; ;P=f（s、m、o、e） 在这一函数式中，P（performance）是绩效，s为技能，m为激励，e为环境，o为机会，f则表示上述各因素之间的函数关系。 ; ; 环境（environment）是指员工进行工作的客观条件，包括物质条件、制度条件、人际关系条件等； 机会（occasion）???指可能性或机遇，主要由大环境的变化提供。这两方面是影响绩效的客观原因，是绩效状况的外部制约因素。 ; 2、绩效考核的地位; ;（2）考核是员工调动和升降的依据;（3）考核是员工培训的依据;（4）考核是确定薪酬和奖惩的依据; （5）考核有利于形成高效工作气氛; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 3、绩效考核的分类; ;⑤自我评价。 ⑥相互评估，即被考核的员工们相互评价的方式。 ⑦外部评价，即由组织外部的有关人员或工作对象所做的评价。 ; ; ; ; ; ; ; ; ;三 绩效考评的原则;2、客观准确原则; ; ; ; ; ; 其一，有助于减少员工对管理部门的敌对感，增加员工对组织的信任感和归属感。其二，可以防止考核中可能出现的主观偏见等误差，保证考核的公平与合理。其三，可以使被考核者了解自己的优缺点，以改正缺点、发扬优点，达到考核的目的。 ; ; ; ;谢 谢;9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。6月-206月-20Tuesday, June 9, 2020 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。22:08:0522:08:0522:086/9/2020 10:08:05 PM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。6月-2022:08:0522:08Jun-2009-Jun-20 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。22:08:0522:08:0522:08Tuesday, June 9, 2020 13、志不立，天下无可成之事。6月-206月-2022:08:0522:08:05June 9, 2020 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If Id gone alone, I couldnt have seen nearly as much, because I wouldnt have known my way about. 。09 六月 202010:08:05 下午22:08:056月-20 15、会当凌绝顶，一览众山小。六月 2010:08 下午6月-2022:08June 9, 2020 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/6/9 22:08:0522:08:0509 June 2020 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。10:08:05 下午10:08 下午22:08:056月-20