冀教版四年级数学下册第四单元《多边形的认识》【教案】第6课时 组合图形.docxVIP

2021年春季 2021年春季 2021年春季 小学数学 复习题 练习 试卷 测试题 教案等集合 PAGE 1 第六课时 组合图形 教学内容 组合图形 课 型 新授课 教学目标 （包括知识、能力、非智力因素及思想教育等方面） 1、在观察、交流和操作等数学活动中，经历认识组合图形的过程。 2、认识组合图形，能把简单的组合图形分解成几个基本图形。 3、在从具体事物中发现图形、分解组合图形的过程中，发现初步的空间观念。 重点、难点和关键 重点：认识组合图形，能把简单的组合图形分解成几个基本图形。 教具准备 课时安排 6课时 第6课时 教 师 活 动 学 生 活 动 一、创设情境，导入新课 师：谁能从形状、颜色、图案这三方面描述一下我国国旗的样子？ 二、自主探索，合作交流 师：同学们描述的国旗真美呀！他是我们中华民族的象征和标志，我们要热爱国旗，爱护国旗。其实，各个国家都有本国的国旗，上面的图案也很丰富，想看看吗？ 1、（出示：俄罗斯、捷克、巴西、科威特国旗。） 师：观察，你从这四面国旗中找到了哪些图形？ 师：上面这四面国旗是由我们学过的长方形、正方形、三角形、梯形、平行四边形和圆形这些基本图形组合而成的，所以我们称这些图形为“组合图形”。 （板书课题：组合图形） 2、出示队旗 师：其实在我们周围也有这样的组合图形。这是什么？ 师：少先队队旗可以看做由哪些基本图形组合而成的呢？用你准备好的队旗图片分一分吧！ 师：谁来展示一下你是怎样分的？ 生：我国的国旗是长方形的。样色是红的。上面有5颗五角星，其中有一颗大的，周围有4颗小的。 生1：俄罗斯国旗是由3个长方形组成的。 生2：捷克国旗是由1个三角形和2个梯形组成的。 生3：巴西国旗中有1个平行四边形、1个圆形和1个长方形。 生4：科威特国旗由3个梯形和1个长方形组成。 生：少先队旗。 学生在附页中的队旗图中分一分，教师巡视。 实物投影展示学生分的情况。 课堂练习 小结及家庭作业 师：老师课下也将这些队旗图片分了分。出示： 这里有同学们分过的，也有同学们没分的。同学们如果有兴趣的话，课下可以再进行探索。 三、课堂练习 1、练一练第1题 师：你能将练习题中的图形分一分吗？试试看。 2、练一练第2题 师：自己分一分，算一算。 3、练一练第3题 师：先观察，在作图。 师：这棵树可以休止的画下去，数学上称它为毕达哥拉斯树。 四、总结 师：说一说今天的收获。 板 书 设 计 组 合 图 形 教 学 反 思