原创力文档大班体育《玩椅子》
活动目标：
1、发展幼儿跳跃、平衡、协调等能力。
2、培养幼儿创新、勇于挑战、坚持到底的意志品质和能力。
活动准备：靠背小椅子16把、长方形桌子2张、地垫一张。
活动重难点：
重点：利用椅子的玩法，发展孩子的跳跃平衡等能力。
难点：孩子突破椅子的高度进行跳跃游戏。
活动过程：
一、热身活动
1、创设情境，进行走跑练习。
师：“今天场地上有许多椅子，我们的第一个任务就是在椅子的森林里散步锻炼身体。”
玩法一：沿着椅子中间的空隙走或跑小路（长长的路、短短的路、扭曲的路，还可以延伸为斜着走的路等）。并请个别幼儿尝试自己想走的路线。
师：“下面请每个小朋友找一个椅子先坐在上面，接下来看你们能不能接受挑战，张老师说什么你们就做什么。”
2、结合椅子进行全身练习。
单腿站立让孩子锻炼平衡能力和耐力、持久力，跳上跳下锻炼跳跃能力，
玩法二：每个孩子找一张椅子，站在椅子前面；根据老师的节奏变化，用手、头、脚分别碰椅子的各个部位（如椅背、椅面、椅腿、椅脚），要求幼儿站在原地不动；还可以把椅子作为小山，做上山、下山、跨过山峰等活动。
3、请幼儿园创造性的玩椅子。
师： “你能想出多少种和椅子的玩法呢？方法越多越好。”
玩法：幼儿尝试各种玩椅子的方法（各种坐姿、站姿、跳、跨、平衡等动作；还可以推椅子、拉椅子、骑椅子、跳椅子、做椅子瑜伽等），教师应及时指出幼儿的创新，并请其他孩子
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