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. ... .. 理解作者 点 提 文章中心 【考点 述 】 作者 点 度的把握、 文章中心的提 是 代文 的重要考点之一。 文章是作者思 想和世界 的反映， 作品的 和分析， 自然离不开 作者思想 点和作者 生活、 人生、 作品中人、事、物 度的分析。作者在文章中的 点和 度，有 比 直接、明 、 集中； 有 比 分散， 需要 有关容 行 合分析； 而有 含于作品的形象或字里行 ， 需仔 分析和抽象概括。 分析、提 文章中心 主要是指明确文章写了什么容， 文中指明确文章 述的中心 或中心 点。所有的文章无 叙文、 文、 明文都有中心，都是有中心主 的。而且 都是有写作目的，或 成什么，或批判什么，或宣 某种思想 点，或 斥什么思想 点， 或介 什么事件，或 播什么知 ， 或抒 某种情感?? 之，不管哪一种文体的文章，都 要有一个主旨， 就是文章的中心思想， 它是文章的主 ， 整个文章都要 它 材、 材、 构思、行文。 中心思想， 必 要 全文有整体把握， 掌握整体和部分的关系， 抓住本 ， 行概括。 【技法指 】 把握作者的 点 度是一 合性的 能力，我 不妨从以下几个方面入手： 1．在 确定文章体裁特点的基 上， 具体容作具体分析。 文体不同， 作者 点 度的表 方法也 不同。 如 文的 点就是作者的 点， 我 不光要分析 文的 点、分 点， 要分析 其 材料， 特 是正反两面的事 材料， 其中往往 含着作者的好 感情； 明文 重于 明事物或事理，但其中也有作者的 点和 度； 文学作品的 句多有含蓄性、多 性、情 感化的特点，并且不避夸 之辞，因而作者的 点 度 含蓄，只有通 事件、人物、意 境等的深入分析，才能把握。 2．抓住文章中的 性因素 行分析概括。所 “ 性因素” 一般表 在：文章的 、开 或 尾的重要 句，文中关 ，点睛之笔，人物、景物 的描 ， 全文的主要修辞方法和表 手法以及 点符号的使用等。 抓住 些因素， 通 辨析 、句子及划分段落 次等方法，来把握作者在文中的 点、 度。 3．从 含信息 合分析、比 。 代文 离不开 合比 ， 作者的 点和 度往往分散在多 ， 需要 我 真辨 、 后才能掌握。 4． 系作者的写作背景、 机、目的 行分析概括。 些容一般可通 分析 目、注 、 干以及字里行 的暗示性 句 得。 分析提 中心思想的方法有很多，主要有如下几种方法： 1． 概括法。 是众多概 括中心思想方法中最 的一种。 有些文章的 目就可以启 我 正确地概括中心思想。 但 是用 种方法概括中心思想， 一定要在 真 全文的基 上， 理解主要容与 目的在关系。 如果 目已 地点明了中心思想， 我 就可以用 句的方法， 在 目上适当增加 ， 将 其 展成意思完整的句子， 个意思完整的句子就是文章的中心思想。 2．摘句概括法。在 和分析文章 ， 要注意找出中心句， 概括 文的中心思想很有帮助。 中心句一般都 出 在 文的开 或 尾，也有少数出 在 文中 ，有的中心句也会在 文中反复出 。 不管怎 ， 中心句 需要 行适当的加工、 修改，才能准确、 完整地概括 文的中心思想。 3．重点段概括法。 多文章 是某一部分或几段集中表 了文章的中心思想， 些段落叫 作重点段。 文章的重点段 行 真的理解， 去粗存精， 然后用恰当的 句来表达，文章的 中心思想会很容易概括出来。 4．主要容概括法。 是概括中心思想的基本方法。 多文章 的中心思想往往不是非常明 。 写事的 叙文 是在叙述事件的 展 程中包含着文章的中 心思想。 写人的 叙文 是通 人物在事件中的言行或心理活 来表 中心思想。 因此， 概 括文章的中心思想，就一定要通 全文，理解主要容。然后再 一步地分析、把握、 会作 者写 些主要容的意 。 理解了作者的写作意 ， 就可以用比 、 准确、完整的 言概 . .. .c . ... .. 括出文章的中心思想。 其实，在文章的阅读过程中， 对文章中心思想的提取并不能仅仅拘泥 于上述几种方法， 最为重要的是对文章的反复阅读， 理解文章的主要容， 在此基础上对中心 的概括就较为容易了。 为了真正达到准确地分析归纳文章的容要点和中心意思这一目的， 解题时要注意三个原 则：⑴带着题目，通读全文，把握大意。⑵对照考题，找到答题区间，筛选出相关的语言材 料，选好答题的角度，组织好答题的语言。⑶快速浏览全文，验证答案。除此以外，还要注 意以下几点：⑴注意理清段与段之间的逻辑关系， 抓准核心句子——起始句、重点句、 归纳 句，概述中心要点时，要液晶保持概念的一致；⑵要注意文段中多次出现的词语、 意义