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小学教师年度述职报告三篇
小学教师年度述职报告范文一
各位领导,同志:
大家好
本人陈雪参加工作以来,至今已一年有余,现负责三年级四班的语文教学工 作。作为一个班的语文老师,我一直在各方面都严格要求自己,注重为人师表和 一言一行。结合自身实际,我对自己的教育工作有了以下几点认识:
一、以爱育爱,让工作更加得心应手。
中年级的孩子们虽然年龄较小,但是同样拥有自尊心。在平日的教学工作中, 我坚决避免体罚与变相体罚现象,以尊重和依赖为前提,适时走心孩子们的内心, 用心去感受他们的喜怒哀乐。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育 时机,给学生春风沐浴般的教育。我的学生们和我更加亲近了,平日的教育教学 工作也就变得更加顺利了。我同样这种以爱育爱的教育思想与孩子们的家长积极 交流,使家长的教育更具理性,让孩子们能够更加健康、快乐的成长。
二、走近课改,让新理念牢牢扎根于心中。
在认真学习新课程理念的基础上,结合新的教学模式,积极探索更符合本班 的有效的教学方法。在语文课上,我经常把语文知识与学生的生活相结合,为学 生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,培养学生之间 的互动能力,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同 伴的交流,促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己 的教学行为。
三、与时俱进,让多媒体教学深入课堂。
以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方 式和学习方式。时代的飞速进步也促使着我们教师在教育工作中应该寻求更新的 教学方式。因此,我们再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机多媒体技 术引入课堂,当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!我努力学习相 关的知识,并积极应用于平日的教学之中,通过两年的努力,我已经能够熟练制 作课件,多媒体教学方式也已经渐渐的深入学生们的心中。
在平时的工作中,我能和同事友好相处,本着“三人行必有我师”的原则, 积极向每一位老师学习。在学校教研活动中,能够积极参加讲课及评课活动。我 始终相信,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课 堂充满活力。
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小学教师年度述职报告范文二
各位领导,同志:
大家好
回顾这一学年的工作,我心中时常在反思,我在本职工作中应该做些什么, 做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有意义。为今后更好的 工作,现将一年的工作做如下汇报:
一、 完善师德——为师之本
“德髙为师,身正为范”,为人师表,以德为首。在工作中,告诫自己,“爱 岗敬业,乐于奉献,教书育人,廉洁从教,为人师表”才是崇高师德风尚的真正 内涵。坚守髙尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范, 举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。 保持一颗平常心,力求做工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余 时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。
二、 虚心学习 智慧之源
作为一名教师,教学中会遇到许多问题,需要依靠智慧来解决,其实,智慧 来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否 定自我。我爱读书,再忙的时候没有放弃读书。一年来,我通读了苏霍姆林斯基 的《给教师的100条建议》,魏书生的《教学工作漫谈》、《现代人智慧全书》、《道 德经》等书籍。同时个人博客中结识很多名师和青年教学骨干,从他们身上我学 到许多,也找到自身的不足。
三、教研工作 求真务实
进行教改探索,精心制定以人为本的校本教研计划,组织新型的教学研究活 动,通过学习新理念,借助网络平台,分析案例、集体备课一一上课一一听课一一 研讨,让更多的教师参与到教学研讨活动中来,增强了网络教研活动的实效性, 提高了教师的课堂教学水平。尤其是新调入我校的三位教师,跟踪听课一月,每 周听完一节课后及时的予以点评,肯定教学中的亮点,并指出存在的问题和解决 的办法。三位教师的课堂教学能力均有不同程度的提髙。本年度共听课71节, 积极组织教师参加各种级别的教研活动,跨区域联动教研工作尤为突出,承担区 内外多所学校观摩活动,加大与外界的合作与交流。组织教师外出学习、参观考 察,开阔视野,增长见识,拓展思路。并要求外出学习教师写了学习心得体会, 在校园网或本组教师会上作了交流,让有限的资金发挥最大的效益,让全体教师 都有所获,有所感。充分挖掘校本培训资源,加大教师的培训力度,进行班主任 培训、信息技术培训、精细化管理培训、教师敬业精神培训、教师礼仪培训等等
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