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- 2021-03-21 发布于广东
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有效教学课题方案
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2020 年 4 月 19 日
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XX 中学《高效课堂和有效教学模式研究》
课题研究方案
一、课题的提出
1. 从我省教育教学改革趋势看构建高效课堂和有效教学的必然性。
在我省深入推进素质教育和新课程改革的大背景下,旧的课堂教学方式与新
课程理念的矛盾、教学内容多与课时紧张的矛盾日渐凸显,开足开齐课程后,每
科课时相对减少,如何保证教学任务的完成及教学质量的持续提升?我们认为
“提高课堂效率和研究有效的教学模式”是解决这些问题的必由之路。
2. 从新课标要求看构建高效课堂的必要性。
年3 月,教育部印发了《义务教育课程设置实验方案》和 15 个学科的课程标
准(实验)。新课程标准提倡转变学生的学习方式,培养学生主动参与、乐于
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