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- 2021-03-22 发布于河北
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时间:2021年x月x日
学海无涯
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第
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《如何说孩子才肯学》读书笔记
【阅读书目、作者】《如何说孩子才肯学》((美)法伯等著霍雨佳译)【书目简介】《如何说孩子才肯学》共8章。本书的突破和创新之处在于,在激励孩子进行自我监督、自我约束和热爱学习方面,给出一套切实可行的方法,让孩子乐于接受家长和老师对他们施加的影响。《如何说孩子才肯学》这一书中既有非常先进的理念,又有极强的实用性和操作性。法伯和玛兹丽施在长期的亲子沟通研究培训中,积累和发现了大量与孩子进行有效沟通的方法和技巧。在《如何说孩子才肯学》中,她们运用这些已经被广泛验证过的方法和技巧,激励孩子进行自我监督、自我约束,最大限度地激发孩子的学习自觉性和主动性。本书独创性的采用小说形式,一位年轻教师与她的同事以及父母志愿者一起,通过不断的探寻和讨论寻找到独一无二的沟通技巧。比如,第一章讨论了如何处理干扰学习的情绪。作者认为,我们想要让孩子行为正确,首先必须接受他们的感受。卡通漫画形象生动地展现了许多老师和家长对待孩子的错误方式,同时也给出了会让孩子有令人满意回应的新方法。推荐的新方法往往都既实用又灵验。【阅读有感】学校曾给每人发了几本书,其中一本是《如何说孩子才肯学》。今年再次拜读
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