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- 2021-03-22 发布于河北
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时间:2021年x月x日
学海无涯
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第
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《如何说孩子才会听 怎么听孩子才肯说》读后感
父母、老师常常不自觉要管孩子,是的,我们下意识里面就有控制孩子的欲望。和孩子平等是很难完全做到的。当孩子听我们的话,按照我们的要去作一个乖孩子的时候,我们也许忘了他们丢失一点点的自信和独立人格。产生孩子的消极情绪的来源最多的就是我们作父母、老师的态度。如果我们能够多倾听孩子的诉说,用“噢、嗯、我知道了”之类的话语认可孩子的感受,用体谅的句子描述孩子当时的情绪,甚至用想象虚拟地满足一下孩子当时的感受,孩子自己就会平静下来,意识到自己的问题,自己找到解决的办法,更重要的是意识到爸爸妈妈、老师是他的亲密伙伴,是值得他信赖的人。而我们作父母人师的,不用急着为孩子找解决办法,也不用大声训斥,只是把着急的心慢下来,耐心地听,我们就赢得了孩子的心。 书中有许多具体的例子来说明这些美妙的解决办法,不过我也有自己的看法。作为繁忙的父母,我们常常处在工作的巨大压力之下,而孩子常常也处在学习和考试的巨大压力之下,在这种双重压力下,有时耐心地倾听孩子,或者耐心等孩子发泄好他们的情绪,还真是一种奢侈。 这本书我看了两遍了,自然知道了其美妙的做法,大多数情况下,使用这里的方法都很奏效
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