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《隋唐制度的变化与创新》教学设计
教材版本
统编版
授课题目
第7课《隋唐制度的变化与创新》
课程标准
了解隋唐时期封建社会的高度繁荣,认识隋唐时期制度的变化与创新。
教学理念
体现双主地位,既发挥教师主导作用,又突出学生主体地位。提供丰富史料,激发学生的探究精神,落实学科核心素养,达到立德树人目标。
教科书教学内容分析
纵观整本教材,本课属于专题课,主题围绕制度方面的创新进行。主要涉及隋唐的选官制度、中央官制、赋税制度三方面制度的创新,主线明确,但其中知识点繁杂,涉及范围广,需要学生站在时代的大背景下,捋清前后联系。在此前提下,再掌握制度的创新之处,认识到与时俱进的隋唐制度为隋唐盛世的出现提
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