农村留守儿童安全事故居高不下成存心理问题.pdfVIP

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  • 2021-03-22 发布于天津
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农村留守儿童安全事故居高不下成存心理问题.pdf

关于进一步做好农村留守学生 教育管理工作的通知 各中学、中心小学,实验学校,县直教育单位,民办学 校: 为切实做好留守学生关爱工作,促进全县教育和谐发 展,根据上级教育主管部门通知要求,现将做好近阶段农 村留守学生教育工作通知如下: 一、认真做好留守学生情况调查研究工作 各学校要组织相关科室、班主任认真调查本校、本班 留守学生学习、生活状况,落实专门人员填写 2011 年农村 留守学生情况调查表,组织留守学生如实填写好调查问 卷,对调查情况进行分析研究,并以学校为单位撰写一份 留守学生调查报告。 二、积极开展留守学生教育实践活动 各学校在近期及今后一段时间要把留守学生教育管理 工作作为学校一项重要工作抓实抓好,定期开展留守学生 教育实践活动, 以“动真情、想实招、办实事、求实效” 为原则,认真组织开展“六个一”活动:一是组织留守学 生给在外务工的家长寄一封信;二是鼓励留守学生与在外 的家长或监护人每周至少通一次电话;三是组织班主任、 任课教师每月至少与本班留守学生谈一次心;四是举办一 次留守学生法制、安全或心理健康教育讲座;五是组织教 师到留守学生家中走访或通过电话等方式与留守学生监护 人联系,介绍学生在校情况,互相交换意见;六是针对留 守学生学习、生活、家庭中存在的实际困难和问题,为他 们提供一次力所能及的帮助。各校要在扎实开展活动的同 时,及时拍摄活动过程性照片,认真填写好教育活动记录 表,并在响水教育网等媒体上宣传报道。 三、认真总结留守学生教育管理经验 各学校要不断总结在关爱留守学生方面的成功经验和 特色做法,形成较高质量的书面材料。要组织在留守学生 教育工作中实绩突出的班主任、辅导员积极撰写留守学生 教育案例,县局将择优表彰奖励。 四、及时上报留守学生教育管理信息 各学校在做好调查分析的基础上,扎实开展教育实践 活动,做好相关资料的收集、整理、上报工作。各校要在 4 月 30 日前,把 2011 年农村留守学生情况调查表、留守学 生调查问卷 20 份、调查分析报告、留守学生教育活动记录 表、 1-2 篇留守学生教育管理经验文章、 3-5 篇留守学生教 育案例等 6 类材料以纸质形式各 1 份上报到局关工委,将 2 011 年农村留守学生情况调查表、调查分析报告、留守学生 教育活动照片、 1-2 篇留守学生教育管理经验文章、 3-5 篇 留守学生教育案例等 5 类材料的电子稿文件打包压缩后发 到邮箱: xsjyjbgs6781008@163.com 。县局将对各校开展留 守学生教育情况和上报材料情况进行检查考核,考核结果 纳入年度工作评估。 以上通知,希遵照执行。 附件: 1. 响水县 2011 年农村留守学生情况调查表 2. 响水县农村留守学生调查问卷 二○一一年三月三十日 农村留守儿童安全事故居高不下 六成存心理问题 农村留守儿童,一个脆弱的群体。 前年我国共有 2 万名青少年非正常死亡 5800 万农村留守儿童安全问 题突出 被火烧、被水烫、溺水、交通意外、被殴打、被拐卖 该群体面临十 面埋伏的安全隐患 据央视 2010 年 2 月 24 日报道,2008 年中国共有 2 万名青少年非正常 死亡,其中溺水是头号“凶手”。今年春节期间,

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