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03 教案
适宜年龄 :1 岁 1 个月 (一)
教育目标 :
1、初步培养宝宝的自我意识。
2、让宝宝模仿简单好玩的游戏 ,提高活动能力。
3、学认小动物 ,训练宝宝的语言能力 ,练习发音 ,发展宝宝的模仿力。
4、锻炼小肌肉动作 ,锻炼手指的协调性与灵敏性。
5、训练宝宝的注意力、记忆力。
6、练习向前投掷物品的动作。
准备工作 :
1、 RV 《妈妈与宝宝》《动物记忆配对》中的动物图片 (狗、猫、鸡、鸭 )
2、 积木若干 (每位宝宝 3— 4 块 )
3、 小玩意 (小的玻璃球或橡胶球 )
4、 适合宝宝玩的球 (海洋球 )
教学过程 :
一、 《交往时间》 :妈妈喊宝宝的名字 ,让宝宝知道就是在叫自己 ,鼓励宝宝说
出自己的名字 ,引导宝宝伸出 1 个食指 ,表示“ 1 岁”。
二、 《跟妈妈学》 :对着宝宝说 : “现在妈妈要做很多动作 ,您也要照着妈妈的
样子做 ,好不?”边说边示范。 (1)举手晃动 ,喊道 : “欢迎 ,欢迎 ,热烈欢迎!”
让宝宝跟着做。 (2)做拍手动作 ,引导宝宝说 : “您也拍拍手。”(3)用胳膊
画圆圈 ,左右胳膊轮换做。 (4)两手持球顶在头上。 (5)把球放在两人中间 ,
互相踢着玩。
三、 《听听谁在叫》 :(1)妈妈一一出示动物的图片 ,告诉宝宝小动物的名字 ,模
仿这个小动物的叫声 ,诱导宝宝学认小动物 ,并学小动物叫。妈妈鼓励宝
宝 ,使其知道这种小动物的名称及它的叫声。 (2)将小动物图片放在活动
室的四周 ,让宝宝走着去找出小动物 ,找不到时 ,妈妈可用语言指示宝宝
去找。
四、《搭积木》:把几块积木放在宝宝面前 ,把其中 3
块搭在一起 ,对宝宝说 : “让我们来搭高楼 ,瞧到了不?”然后边说边做
手势 ,鼓励她动手搭高楼。要求在宝宝松手后 ,搭上的积木不掉下来。
五、 《猜手》:妈妈拿起一个小玩意对宝宝说 : “妈妈把它藏在一只手里 ,您猜
猜就是哪只手。 ”然后把小东西摊在一个手掌里让宝宝瞧一下 ,再握紧。
两只手都放到背后“藏”一会儿 ,然后再把手拿出来 ,让宝宝猜东西在哪
只拳头里。如果宝宝忘记了刚才那只手 ,妈妈就把手掌摊开来给宝宝瞧
一下 ,在重复往背后放一下 ,继续让她猜 ,直到宝宝猜对了为止。以后可以
换一只手再来。
六、 《投掷》:选一个适合宝宝玩的球 ,指导宝宝不扶东西 ,将手举过肩用力将
球向前抛出。妈妈可以与宝宝一起玩 ,以激发起宝宝的玩乐兴趣。
03 教案
适宜年龄 :1 岁 1 个月 (二 )
教育目标 :
1、 初步培养宝宝的自我意识 ,宝宝学习做自我介绍。
2、 初步培养宝宝对乐器的兴趣。学习使用铃鼓。
3、 认识五官中的鼻子、眼睛 ,训练宝宝的记忆、快速反应能力。
4、 训练小肌肉活动。
5、 训练宝宝的注意力、记忆力。
6、 锻炼行走能力。
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