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高三班级培优计划 高三（ 1）班备考培优计划 回顾高一、高二两年的工作情况，为了有效的进行复习， 达到我们的目标，结合学校的工作实际，特制订高三（ 1） 班备考培优计划。 一、备考 1 ．加强纪律，确保高考备考顺利进行。 根据本班的实际情况， 提出严格纪律的要求， 制定的班级 常规要求，严格把关。班级的学习纪律基本有了保障。班级 纪律有改善，学习上形成你追我赶的良好风气，为高考取得 较好的成绩奠定了基础。 2 ．开展心理辅导教育工作。 学生在每次模拟试中都出现不同的心理状况， 根据学生不 同情况开展定期和不定期开展心理辅导教育工作， 使学生基 本上克服了考试紧张的心理状况， 为高考取得较好的成绩打 下基础。 课前、 课后多与学生沟通、 从关心学生从平时开始； 发动各科教师加强与重点学生进行沟通和心理辅导。 3 ．制定高考分数目标计划。 要求每位学生根据自己的实际， 制定高考分数目标， 并努 力为实现这个目标不懈努力， 大多数学生实现了自己的理想 1 和目标。用目标 来激励同学们奋发向上，为了自己的大学，为自己的将来 而努力，从而激发学生学习的积极性和主动性。 4 ．加强考勤管理 使每一个学生都能按照学校的作息时间进行高三的复习 和备考，去除那种考试的侥幸心理，去除那种不劳而获的想 法，使他们意识到只有吃得苦中苦，方为人上人。 5 ．开展学习方法、复习方法指导。 以谈话的方式和班集体总结方式， 正确指导和引导其学习 方法和复习备考方法。并要求学生把压力转化为动力，在学 习上永不满足现有的知识水平， 并要求学生对自己提出高要 求，只有不断地追求知识的系统性和完备性，才能达到提高 学习成绩的效果。只有多总结，才有进步。 6 ．深入了解学生的学习情况。 及时深入了解本班学生平时学习生活情况和自我评价， 充 分肯定他们的学习方法，并提出一些新学习要求，使本班学 生进入良好的高考复习备考工作。了解他们有哪些困惑，及 时为他们排忧解难。 7 ．加强体育锻炼 好的身体是革命成功的保证。学习也要好的身体做保证， 没有好的身体学习时间和效率是无法保证的。 8 ．加强信息沟通 2 及时了解考试动态， 考试信息， 考试的技巧， 为进一步服 务学生做准备。 二、培优 1 、夯实基础、重在落实、不急不躁、稳打稳扎 第一轮复习时间跨度长， 属于系统知识复习阶段， 要求基 本知识不留死角，基本技能与方法不耍花招，答题规范不打 折扣；知识成网，方法在胸，规范成为习惯；虽然承受培优 的巨大压力，但也不可贪多、贪快、贪难，更不可将此情绪 传染给学生，务必求精、求实、求适中，不急不躁、稳打稳 扎，为第二轮复习打下坚实基础。 2 ．整体培优安排与要求： 各学科针对班级学生整体学情， 抓中间、 促两头， 制定相 应的授课计划，贯彻培优理念，在备、教、改、辅、考各教 学环节上，既要夯实基础，又要因材施教，提高能力；在教 学教法上，重在目标激励、指导学法、引领自学，又要做到 “三讲 ”：知识讲准、 重点讲透， 难点讲清； 在组卷与训练上， 吃透教材、钻透考纲，摸透学生，要