邓稼先教学设计教学内容.pdfVIP

《邓稼先》教案 玉泉中心校 王华艳 教学目标： 知识与能力目标： 1．了解回忆性文学传记的特点，多变的语言特色。 2. 整体感知课文内容，理解文章主题。 3．抓住文章结构进行整体把握。 过程与方法目标： 1. 采取自主、合作、探究的学习方式（以合作学习为主）。 2. 小组学习，责任分工。 3. 阅读法、讨论法等。 情感态度价值观目标： 1. 体会作者强烈的爱国之情。 2. 学习邓稼先的思想品格和奉献精神。 教学重点： 抓住文章语言进行整体把握，体会作者的思想感情。 教学难点： 揣摩语言，学习文章布局谋篇的特点上。 教学方法 ： 阅读法，讨论法。 教学手段： 多媒体 教学设计： 二课时 教学过程： 第 一 课 时 一、创设情境，导入课文 : （多媒体展示图片） 1、展示中国第一颗原子弹爆炸的图片。 2、展示中国第一颗氢弹爆炸的图片。