邓稼先教学设计与反思说课讲解.pdfVIP

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  • 2021-03-25 发布于浙江
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模板: 基本信息 课题 人教版七年级下册第三单元第 11课 《邓稼先》 作者及工作单位 教材分析 本文以中华几千年文化为背景, 以近一百多年的民族为情结, 50 年朋友深情为基调,用饱含感情的 语言介绍了一位卓越的科学家、爱国者,是一篇可读性极强的文章。品读本文,不仅有助于提高学生的 阅读能力,而且能激发学生的爱国主义情感和对名人的敬仰之情。 学情分析 《邓稼先》这篇文章,以平实的语言,小标题连缀的结构,变化的句式,描绘了邓稼先把一切献给科学、献给祖 国、不计名利、死而后已的无私奉献精神,给人极大的震撼与启示。本文不同于一般的人物传记,更不同于一般写人 的记叙文,而是以中华几千年文化为背景,以近一百多年来民族情结、 50 年朋友深情为基调,用饱含感情的语言介绍 了这位卓越的科学家、爱国者 —— 邓稼先。文章的形式是 “散 ”的,它没有系统介绍邓稼先的事迹,文中还

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