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20XX年X 月
主任述职报告
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主任述职报告
在人们越来越注重自身素养的今天,大家逐渐认识到报告
的重要性,报告具有语言陈述性的特点。写起报告来就毫无
头绪。下面是小编为大家整理的主任述职报告8篇,仅供参
考,希望能够帮助到大家。
主任述职报告篇1
一、基本情况
:20xx年度工作内容:
1、总务主任 (具体包括:后勤队伍建设、工程、维修、
安全、绿化、采购、资产管理、后勤考核工资、综合统计、
档案工作等)
2、人事工作 (具体包括:报表统计、职称、工资晋升、
岗位设置、招录、人事档案管理等)
3、带班工作 (每周一个半天)
二、本年度工作情况
1、乐于奉献,使总务工作杂而不乱
总务工作归根结底可用一个字“杂”,说大事吧,全是芝麻
绿豆,比如:某班打印机坏了、运动器具上一块木板断了、
电子围栏爬上野草了、毕业典礼需要服装了等等等等;但如
果耽误了其中的某一件就会耽误老师们正常的教学活动、或
是导致全园师生财产的安全事故。而且好多事需要利用双休
日、寒暑假进行,特别是工程基建类和档案装订工作。因此,
做好总务工作,首先就是肯付出、乐奉献。平时,我根据一
周工作安排按照时间节点再按轻重缓急进行,做到杂而不
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乱,尽量提高工作效率。
2、充分信任,促使三大员服务主动到位有质量
以前后勤人员自己给自己定位为清洁工,总感觉比老师低
一等。如今,通过对她们的称呼以及学校对保育工作的重视,
后勤人员有了主人翁的感觉。因此在学校组织的各类活动
中,如:利用午休搬移教工之家、清理材料超市等辅助用房
等等,大家随叫随到,毫无怨言;而且只要遇到有人请病事
假不到岗,她们隔壁班级的保育员以及大楼清洁工就会主动
补位,大家分工合作,将缺席班级的后勤工作承担下来。大
家的大局意识、服务意识、协作明显增强。
后勤人员的责任意识、服务意识决定着后勤工作的质量,
推动着专业技能的提高。本学期,我园开展了大型游园会、
向全区进行了课题大展示、组织了大班毕业典礼等活动,从
活动的准备、参与、后续整理,我们的保育员们积极主动,
热情大方。有的承担了节目的排练、服装道具的制作、有的
承担了化妆、还有的负责购物、运输、联络、招待等等工作,
老师们也越来越依懒我们的后勤兵了。
后勤人员年龄平均在40左右,大家的学历不高,对自身
的工作要求不高,为了提高大家的工作质量,开学伊始,我
进行了后勤工作随机巡视。在巡视中发现了卫生工作的死
角、消毒餐桌的陋习、分餐过程中的急躁针对发现的问
题,我组织大家集中反馈,让大家看到了工作中的小败笔。
紧接着,我又组织大家进行“精细化保教质量大研讨”的调查,
在问卷中,大家在反思中运用实例表明了本职工作与后勤管
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理中的“精细化”重要性与不足。针对大家的讨论,我们做了
汇总与整改,使“精细化”意识慢慢深入人心。
做好保育员营养员的培训工作,对于促进提高保育质量有
很大帮助本学期,在开学伊始,我对后勤人员开展了岗位职
责、操作细则等相关知识的培训,使规范操作、精细化操作
的理念牢记每一位保育员、营养员的心中。
保育员、营养员的规范操作离不开平时的积累。本学期,
我们分别对幼儿户外活动的护理、消毒液的配置、茶水桶的
清洁与消毒、盥洗室消毒清洁步骤、营养员点心制作比赛、
刀工比赛、保育员分餐环节技能大比武等进行了实践操作。
虽然大家平时在这些环节早已烂熟于心,但在比赛这种特殊
环境中,还是有个别人员比较紧张,在
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