历史九年级上岳麓版第5课《文明冲撞与融合》同步练习..docxVIP

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  • 2021-03-23 发布于山东
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历史九年级上岳麓版第5课《文明冲撞与融合》同步练习..docx

精品文档 精品文档 PAGE PAGE3 精品文档 PAGE 历史九年级上岳麓版第 5课文明的冲撞与融合同步练习 一、选择题 1.下列最早建立地跨亚非欧三洲的帝国是( ) A.埃及帝国 B.亚历山大帝国 C.阿拉伯帝国 D.罗马帝国 2.古代雅典人设置“马拉松长跑”,是为了纪念哪次战争中的英雄?( ) A.特洛伊战争 B.希波战争 C.伯罗奔尼撒战争 D.罗马的扩张战争 3.使罗马进入帝国时期的人物是( ) A.凯撒 B.安东尼 C.屋大维 D.斯巴达克 二、填空题 1.公元前 6世纪,古代伊朗以 为中心形成了波斯帝国。 2.亚历山大帝国的都城是 。 3.罗马帝国的疆域达到最大规模时, 成为它的内湖。 三、读图题 读图并回答下列问题: (1)据图,说一说 2世纪时罗马帝国疆域所到达的地方。 (2)图中的人物是谁?他在罗马历史上有什么样的地位? (3)从罗马帝国所处的地理位置,分析它对文化融合的促进作用。 四、材料解析题 大秦国,,在海西,亦云海西国。地方数千里,有四百余城。小国隶属者数十。,,其王无有常人,皆简立贤者。国中灾异及风雨不时,辄废而更立,受放者甘黜不怨。其人民皆长大平正,有类中国,故谓之大秦,, 至桓帝延熹九年,大秦王安敦遣使自日南徼外献象牙、犀角、玳瑁,始乃一通焉。其所表贡,并无珍异。 请回答:(1)材料中的“大秦”是指古代的哪个国家? (2)材料记载大秦王安敦遣使到

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